(山东)山东省淄博市高青县第三中学2014学年高考生物二轮复习学案：基因指导蛋白质的合成 必修二.docVIP

一、学习目标： 概述遗传信息的转录过程 。 二、自主学习指导： 自学指导: 请仔细阅读P62－63内容（包括图片），认真思考下列问题。8分钟后检测： 1.比较DNA与RNA的区别 2.说出RNA的种类，并能识别RNA的示意图 3.说出转录的概念。并指出场所、模板。 4.联系DNA复制条件，说出转录的条件。 5.比较并说出复制与转录条件的区别。 补充提示： 因为RNA分子中没有碱基T，而替换成碱基U，所以A－T配对换成A－U配对。 A T C G DNA ─┴─┴─┴─┴─ ─┴─┴─┴─┴─ RNA U A G C 思考与讨论： 转录成的RNA的碱基序列，与作为模板的DNA单链的碱基序列有哪些异同？与该DNA的另一条链的碱基序列有哪些异同？ 三、检测： 四、当堂训练： 1.若DNA分子中，含有脱氧核糖200个，胞嘧啶为60个，则该片段转录而成的mRNA中含有尿嘧啶的数目最多为 （ ） A．20个　　　　　B．40个　　C．60个　　　　　D．200个 2.在人体内，由A、T、C三种碱基参与构成的核苷酸共有（　　） A．２种　　　　　B．３种　　C．４种　　　　　D．５种 3.已知一段mRNA含有30个碱基，其中A和G有12个，转录该段mRNA的DNA分子中应有C和T的个数是（ ） A.12 B.24 C.18 D.30 4.如图是DNA转录过程中的一个片段，其核苷酸的种类有（ ） A.4种 B.5种 C.6种 D.8种 基因指导蛋白质的合成（第二课时） 一、学习目标： 1.概述遗传信息的翻译过程。 2.运用数学方法，分析碱基与氨基酸的对应关系。 二、自主学习指导： 自学指导一: 请仔细阅读P64-65(包括图表)，认真思考下列问题。10分钟后检测： 1.说出翻译的概念。并记住场所、模板、原料 2.DNA上的碱基有4种： 如一个碱基决定一个氨基酸，能编码几种？ 如二个碱基决定一个氨基酸，能编码几种？ 如三个碱基决定一个氨基酸，能编码几种？ 3.氨基酸有20种,至少需要多少个碱基进行编码? 4.说出并记住密码子的概念,找出概念中的关键词 5.分析表1-4,说出密码子总数、起始密码子数、终止密码子数、能编码氨基酸的密码子数 6.找出甲硫氨酸、色氨酸、甘氨酸对应的密码子，说明氨基酸与密码子的对应关系如何。 7.回答P65思考与讨论。 自学指导二: 请仔细阅读P65-67(包括图表)，认真思考下列问题。6分钟后检测： 1.说出tRNA的作用、结构 2.说出反密码子的概念。 3.根据tRNA和反密码子作用，说出tRNA的种类数有多少？ 4.写出图4－6中所示的正在合成的肽链的氨基酸序列 5.蛋白质合成快速的原因 补充提示： tRNA碱基不只是3个,只是构成反密码子部分的是3个 三、检测： 2.指出图中1，2，3，4的名称 3.下图是蛋白质合成示意图。请据图回答问题: (1)转录的模板是[????]　　　????中的一条链,该链的相应段碱基顺序是　　　????。 (2)翻译的场所是[????]　　　????,翻译的模板是[????]　　　????,运载氨基酸的工具是[????]　　　????,翻译后的产物是　　　????。 (3)③由细胞核到达目的地共穿越　　　????层生物膜。 (4)遗传物质DNA主要分布在　　????中,也有一部分分布在　????????中。 答案:(1)④　DNA　TACCGAAGAAAG (2)②　核糖体　③　信使RNA　①　转运RNA　蛋白质 (3)0 (4)细胞核　细胞质 四、当堂训练： 1、如果某蛋白质中有n个氨基酸，则指导该蛋白质合成的mRNA的碱基数目为 ，控制该蛋白质合成的DNA（基因）中的碱基数目为 。 A．n B．3n C． 4n D． 6n 2、一条多肽链上有氨基酸300个，则作为合成该多肽链模板的信使RNA分子和转录信使RNA的DNA分子至少要有碱基多少个？ A.300；600 B.900；1800 C.900；900 D.600；900 3. 某基因中含有1200个碱基，则由它控制合成的一条肽链的最多含有肽键的个数是 A．198个 B．199个 C．200个 D．201个 4、某DNA分子片段中碱基为2400对，则由此片段所控制合成的多肽链中，最多有氨基酸（??? ）种 A．800　　 B．400