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(山东)山东省淄博市高青县第三中学2014学年高考生物二轮复习学案:减数分裂和受精作用3 必修二
学习目标
描述减数分裂过程中染色体、DNA的变化曲线。
判断有丝分裂和减数分裂的细胞分裂图像。
自主学习指导
(一)、认真学习下面关于减数分裂过程中染色体、DNA变化曲线,能够记住不同分裂时期的曲线特点。(8分钟)
[来源:]A段表示减数第一次分裂末期;同源染色体分离,分别进入两个次级性母细胞,导致子细胞内染色体数目减半。
D段表示减数第二次分裂后期,着丝点分裂导致细胞内染色体数目暂时加倍。
乙中:EF段表示减数分裂间期;染色体复制导致细胞核内DNA数目暂时加倍。
GH段表示减数第一次分裂末期,同源染色体分开分别进入两个子细胞,导致子细胞核内DNA数目减半。
IJ段表示减数第二次分裂末期,分开后的姐妹染色单体,成为染色体,分别进入两个子细胞,导致精细胞(或卵细胞)核内DNA减半。
(二)、认真阅读下面关于有丝分裂和减数分裂的图像识别方法,能够准确判断出不同细胞分裂图像。(8分钟)
1、细胞分裂图像的判断方法
三看识别法:
2.有丝分裂与减数分裂时期的图像识别
[来源:Z+xx+k.Com](不考虑细胞质)DNA分子数量的变化。下列各项中对本图解释完全正确的是( )
A.a~e表示初级精母细胞,f~g表示精细胞形成精子
B.b点表示初级精母细胞形成,g点表示减数第二次分裂结束[来源:]C.e~g细胞中一般不存在同源染色体,f点表示减数分裂结束
D.d~e过程同源染色体分离,e~f过程非同源染色体自由组合
2.如下图所示A、B、C、D分别表示某种哺乳动物细胞(2n)进行减数分裂的不同时期,其中a表示细胞数目。请判断b、c、d依次代表( )
A. DNA分子数、染色体数、染色单体数
B.DNA分子数、染色单体数、染色体数
C.染色体数、DNA分子数、染色单体数
D.染色单体数、染色体数、DNA分子数
3、如图中~表示某哺乳动物(2N)在有性生殖过程中不同时期的细胞,图中的ab、c分别表示某时期一个细胞中三种不同结构或物质的数量。下列说法正确的是( )a表示染色单体数量的变化
B、C、→的过程中
D、→的过程
4.下图属于初级精母细胞分裂过程中染色体分配的示意图是
5..下图是具有两对染色体的动物卵细胞图,正常情况下不能出现的是
6.右图为某哺乳动物的一个细胞示意图,它属于下列何种细胞( )A.肝细胞B.初级卵母细胞C.第一极体D.卵细胞读下图,设某动物的1个体细胞中DNA含量为2个单位(2C)。
(1)请绘出该动物的初级精母细胞减数分裂过程中1个细胞核DNA含量变化的示意图。
(2)填空说明下列DNA含量变化的原因:
①由精原细胞变成初级精母细胞时,组成染色体的DNA分子进行_________,核DNA含量的变化是____________________。
②减数第一次分裂,同源染色体_________,1个初级精母细胞分裂成2个次级精母细胞,1个细胞核DNA含量的变化是_________。
③减数第二次分裂,染色单体分离,成为两染色体,______个次级精母细胞分裂成4个精子细胞,1个细胞核DNA含量的变化是_________。.
(1)请根据图中的内容回答下列问题:
①图中2~4时期的细胞名称是________,这细胞有______对同源染色体。
②图中8时期,是减数分裂________期,细胞的名称是___________。
③图中4发展至5时期,染色体数目发生变化是由于_________ _分离,并分别进入到两个子细胞。
(2)请在本题图的空白坐标上画出该细胞减数分裂过程DNA分子数目变化曲线图。
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