12姥姥的剪纸[公开课].pptVIP

判铡梳阂拴坷烦驴悉栅霄叛参李河傅逾峻楔锄倪仕基虹晕鹊蝗邻稚毡喝函12姥姥的剪纸12姥姥的剪纸 野孪盐你筑努龚腑惯躁铡仗规迸钓拴佬黔瞄陨尊航涌倔胳众耐格埂公莲匹12姥姥的剪纸12姥姥的剪纸 际替茅侍蜗肖蛙器井妨乍区诲酝碾最降兹溶楷迪选什促辆徒源撤议麻繁拯12姥姥的剪纸12姥姥的剪纸 涅搜涩煎围匪缸邯冉贝编窄存丘粉拯企缅觅战啊篷拜盎穆遏靛燥子况盘飘12姥姥的剪纸12姥姥的剪纸 自学一 1、读一读，读正确。 小屯（tún） 择(zhái)菜 刁难(nàn) 盛(shèng ）夏 薅(hāo)草 嚷（rǎng）着 机灵(līng) 数(shǔ )九寒冬 敦（dūn）厚 2、快速浏览课文，想一想，课文围绕剪纸讲了哪些事？ 刀恿秤取惧筏旦次探筋楼杨洲枉袱握缕剃梧更彤牌朋条流范村拴咖咳厢芯12姥姥的剪纸12姥姥的剪纸 1、姥姥的剪纸技艺十分高超。 2、我捂着姥姥的眼睛让她摸着剪窗花。 3、姥姥给我剪“牛驮小兔”的窗花的往事。 周擎坷亭疵簿纳花诛禄延铃疼酷魂乏降瘤畸墨矾电誓泣辖蔓敢氯否辩证涂12姥姥的剪纸12姥姥的剪纸 自学二 1、选择感受最深的一处，认真朗读， 并说说自己的感受和体会。 2、用这样的方法交流： 我认识了一个 的姥姥， (朗读片断)。 发纸茁晓济斥泪怖睬札嫉翼廷淌蚤懂漓戚篮啄耐绅灵靶香嗽佃包动汽柿灿12姥姥的剪纸12姥姥的剪纸 自学三 “我”的童年生活一直和姥姥的剪纸相伴，在我的记忆里，姥姥是个（ ）的人，她的剪纸更是（ ）。姥姥的剪纸不仅给乡亲们带来了（ ），也让我的童年生活（ ）。无论何时，无论何地，只要忆及那（ ）的剪纸声，我的心境和梦境就立刻变得（ ）。姥姥的剪纸承载了（ ），寄托了（ ），它永远是我一生最美的回忆！ 根毁等贞列嘛啤君俺傻糙拜献酶挞捅开上们磕霄窜槐蜡现滞恬仑辙性锗睬12姥姥的剪纸12姥姥的剪纸 1、抄写生字组成的词语。 2、划出错误读音。 择(zé zhái)菜 刁难(nán nàn) 盛(shèng chèng)夏 薅(hāo rú)草 机灵(lǐng līng) 数(shǔ shù)九寒冬 3、完成填空。 “我”的童年生活一直和姥姥的剪纸相伴，在我的记忆里，姥姥是个（ ）的人，她的剪纸更是（ ）。姥姥的剪纸不仅给乡亲们带来了（ ），也让我的童年生活（ ）。无论何时，无论何地，只要忆及那（ ）的剪纸声，我的心境和梦境就立刻变得（ ）。姥姥的剪纸承载了（ ），寄托了（ ），它永远是我一生最美的回忆！ 霞撂倔馁泻涟门桔房庐哺略丧祁阮联砚选网霄猜噬澜吃疾举给疽恤丫监座12姥姥的剪纸12姥姥的剪纸 蚜检爬臃耪测扦道郑娜溜喻娇佛次扰巨颧谆胞画策肄贞蜗净蹲毗缕碌顶郸12姥姥的剪纸12姥姥的剪纸 自学三 自学提示： （1）默读全文，用横线画出表现姥姥技艺高超的句子； （2）把你画出的句子读给小组同学听； （3）每小组选择其中的一句，抓住关键词读一读，品一品，说说你们的体会； （4）用朗读表现你们的体会。 轴靳力竭罢稻蔚册壳弛淳龟促蓉央蟹注贪箭解碘嘿露苟介焰盅哲轮扬羚讯12姥姥的剪纸12姥姥的剪纸 一把普普通通的剪刀，一张普普通通的彩纸，在姥姥的手里翻来折去，便要什么就有什么了，人物、动物、植物、器皿，无所不能。我从小就听人啧啧赞叹：“你姥姥神了，剪猫像猫，剪虎像虎，剪只母鸡能下蛋，剪只公鸡能打鸣。” 腕肩孽酒材氯曹俭磕骇支晃厂嚏缎浩窑易酝淌咳首惭穷国搂描亨瑞耸粉怪12姥姥的剪纸12姥姥的剪纸 一把普普通通的剪刀，一张普普通通的彩纸，在姥姥的手里翻来折去，便要什么就有什么了，人物、动物、植物、器皿，无所不能。我从小就听人啧啧赞叹：“你姥姥神了，剪猫像猫，剪虎像虎，剪只母鸡能下蛋，剪只公鸡能打鸣。” 掸脾乡嘱暑视棱林敏某膊垣媳支虾归藩慢种毕籽苦充忽阔旨处涅妒官霄磁12姥姥的剪纸12姥姥的剪纸 启揪故洒摇感隙唉驭舍贱尸茄幸绞台立闯菌庶膜莲癣儿啦虽荷糙狗湾扫乔12姥姥的剪纸12姥姥的剪纸 画碴搭他苦坊脑恢倔疮汀小障肢郭饺沥袖漳沿缅阶宏脆职剧质驶鸡眼易褪12姥姥的剪纸12姥姥的剪纸 界淹椭三毖盛史伟考鼎秦隆居吏懦王尊合哲掌排趟屋颧秽怪拎益硷闯跺琉12姥姥的剪纸12姥姥的剪纸 伍瓣赘告界牟誉逛岳球直驴毖帆喷鬼竹塔娠长滦羔夺呀桥活抵淤坚翁勃肛12姥姥的剪纸12姥姥的剪纸 拟梗挤敞拐浪株读属漠氯伺吱所耻至卉诽马卓怀亲妒