数控机床故障诊断与维修理论课教案及电子教案教学课件作者刘江常州机电学院项目课程教案4课件.docVIP

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数控机床故障诊断与维修理论课教案及电子教案教学课件作者刘江常州机电学院项目课程教案4课件.doc

常州机电职业技术学院项目课程教案 教师姓名 黄敏高 授课班级 数控04G1 数控04G2 授课日期 9.8 课时数 2 项目与模块名称 项目一、数控机床强电控制回路维修 模块二、数控机床电源控制回路故障诊断与维修 教学场所 西215 教学目标 1.能够陈述元器件(变压器、二极管、电容器)的功能、符号 2.能正确识读数控机床控制电源回路图 3.知道正弦交流电基础知识 教学重点 1.元器件功能与电气符号 2.正弦交流电 教学难点 正弦交流电 更新、补充删节内容 所需工具、设备 名称及数量 教学方法 讲授法、演示法 教学组织形式 班级教学 教学内容与步骤 一、工作任务: 数控机床控制电源回路主要为数控系统、I/O模块、中间继电器伺服系统等部件提供所需电压,是数控机床外围电路中的重要组成部分。如图1-22所示。 该回路主要将380V交流电压变成24V直流电压,如果出现下列故障如何来维修:①该回路没有直流24V电压输出,②电压过高或过低。 教学内容与步骤 二、相关实践知识: (一)元器件认识 1.数控机床常用控制变压器的认识 图中TC为变压器,变压器是一种常见的电气设备,可用来把某种数值的交变电压变换为同频率的另一数值的交变电压。图中TC将380V交流电变成20V左右的交流电。变压器由铁心和绕组两个基本部分组成, 如图1-23所示, 在一个闭合的铁心上套有两个绕组, 绕组与绕组之间以及绕组与铁心之间都是绝缘的。 按铁心和绕组的组合结构可分为心式变压器和壳式变压器, 如图1-24所示。 心式变压器的铁心被绕组包围, 而壳式变压器的铁心则包围绕组。 2.图中VC是三相桥式整电路。整流就是把大小、方向都随时间变化的交流电变换成直流电。完成这一任务的电路称为整流电路。图中是将20V左右交流电变成直流电。 3.图中C1、C2是电容,主要用于滤波,为了减小整流后电压的脉动,常采用滤波电路把交流分量滤去,使负载两端得到脉动较小的直流电。 4.图中QF为单相断路器,主要用于保护。 三、相关理论知识: (一)交流电源 1.正弦交流电基本概念:其大小和方向都随时间作周期性变化的电动势、电压和电流统称为交流电。在交流电作用下的电路称为交流电路。在电力系统中,考虑到传输、分配和应用电能方面的便利性、经济性,大都采用交流电。工程上应用的交流电,一般是随时间按正弦规律变化的,称为正弦交流电, 简称交流电。  2.表示正弦交流电特征的物理量 ①周期、 频率、角频率 当发电机转子转一周时, 转子绕组中的正弦交变电动势也就变化一周。 我们把正弦交流电变化一周所需的时间叫周期,用T表示。 周期的单位是s(秒)。 1 秒钟内交流电变化的周数, 称为交流电的频率,用f表示, 频率的单位是Hz(赫[兹])。1Hz=1s-1。 正弦量的变化规律用角度描述是很方便的。 如图1-25所示的正弦电动势,每一时刻的值都可与一个角度相对应。如果横轴用角度刻度,当角度变到π/2时,电动势达到最大值,当角度变到π时,电动势变为零值(图1—25)。这个角度不表示任何空间角度,只是用来描述正弦交流电的变化规律, 所以把这种角度叫电角度。 每秒钟经过的电角度叫角频率,用ω表示。式(1—4)中的ω即是角频率。角频率与频率、 周期之间, 显然有如下的关系: (式1-3) ② 瞬时值、 最大值、 有效值 瞬时值: 交流电在变化过程中, 每一时刻的值都不同, 该值称为瞬时值。瞬时值是时间的函数,只有具体指出在哪一时刻,才能求出确切的数值和方向。瞬时值规定用小写字母表示。例如图1-26中的电动势,其瞬时值为 e=Em sin(ωt+0) (式1-4) 最大值:正弦交流电波形图上的最大幅值便是交流电的最大值(图1-26)。它表示在一周内,数值最大的瞬时值。 最大值规定用大写字母加脚标m表示,例如Im、Em、 Um等。 有效值:在实际应用中,交流电的大小是根据电流的热效应规定的;交流电通过一个电阻时,在一段 时间内所产生的热量如果等于某一直流电通过同一电阻所产生的热量,则直流电的大小即为交流电的有效值。 通常所说的交流电压,交流电流的大小都是指有效值;各种交流电气设备铭牌上所标注的额定值和一般交流电表所指示的数值,也是指有效值。 计算表明,按正弦规律变化的交流电的有效值I和V与其最大值Im 和Vm 之间分别有如下关系: ③正弦交流电的相位和相位差 正弦交变电动势,它的瞬时值随着电度而变化。电角度叫做正弦

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