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国家级精品课程《植物与植物生理》 第九章 植物的成花与花期调控 wyasdau@126.com 牡丹——国色天香5月开 国家级精品课程《植物与植物生理》 第九章 植物的成花与花期调控 wyasdau@126.com 牡丹 银红元旦花盛开 国家级精品课程《植物与植物生理》 第九章 植物的成花与花期调控 wyasdau@126.com 一品红（Euphorbia pulocherrima）圣诞花 2002-02-26 2002-10-10 2002-11-20 国家级精品课程《植物与植物生理》 第九章 植物的成花与花期调控 wyasdau@126.com 不同的菊花品种，在保护地 中通过遮光或补光，可使菊 花应时开放。 国家级精品课程《植物与植物生理》 第九章 植物的成花与花期调控 wyasdau@126.com 问题的提出： 您知道一年四季有哪些植物开花吗？ 您知道报春花、牡丹、荷花、菊花、腊梅 在什么季节开花吗？ 您知道为什么植物在一年中固定的季节开花吗？ 您知道怎样使牡丹在春节开花吗？ 您知道植物在多大年龄开花吗？ 国家级精品课程《植物与植物生理》 第九章 植物的成花与花期调控 wyasdau@126.com 植物的生命周期（发育周期） 营养器官生长———营养生长 生殖体形成→开花、授粉、受精 →种子、果实 ——生殖生长 种 子 幼 苗 成 株 过渡期 成年期童期 成熟的标志：第一次开花 国家级精品课程《植物与植物生理》 第九章 植物的成花与花期调控 wyasdau@126.com 开花分为三个顺序过程 成花诱导（induction） 成花启动（floral evocation） 花发育（floral development） 或花器官形成 国家级精品课程《植物与植物生理》 第九章 植物的成花与花期调控 wyasdau@126.com 主要内容： 成花诱导 成花生理概述与花熟状态 光周期现象与成花诱导 春化作用与成花诱导 营养与成花诱导 植物激素与成花诱导 花器官的形成与性别分化 草本与木本植物成花比较与花期调控 国家级精品课程《植物与植物生理》 第九章 植物的成花与花期调控 wyasdau@126.com 教学目标： 理论目标： 1．了解被子植物成花诱导的条件和规律； 2．掌握植物春化作用的特性；光周期现象 的特点以及花芽分化和性别表现。 国家级精品课程《植物与植物生理》 第九章 植物的成花与花期调控 wyasdau@126.com 教学目标： 技能目标： 1．运用成花诱导理论解释植物成花现象和规律和 育种引种； 2．学会运用成花诱导设计植物花期调控试验； 3．理解并掌握运用植物成花条件和机理，指导引 种、育种和花期调控等生产过程。 国家级精品课程《植物与植物生理》 第九章 植物的成花与花期调控 wyasdau@126.com 重点难点： ? 光周期现象 ? 春化作用 国家级精品课程《植物与植物生理》 第九章 植物的成花与花期调控 wyasdau@126.com 思考讨论： 举出并分析在农业实践中应用花芽分化与发育的基本 原则采取某些措施以利增产的实例。 试分析将北方冬小麦品种引种到广东，或将南方水稻 品种引种黑龙江，均只见营养生长，不见抽穗的原因。 设计牡丹、一品红等提前开花上市的可能措施. 在了解花粉和柱头特性的基础上，进一步体会人工授 粉的意义；试举出几种克服自交不亲和的有效措施。 国家级精品课程《植物与植物生理》 第九章 植物的成花与花期调控 wyasdau@126.com 考核要点： 识记：春化作用的概念；光周期现象的特点，植物 的光周期反应类型，临界日长与临界夜长的概念，长 日植物与短日植物的确切含义；花器官形成的诱导条 件；性别分化的含义。花粉与柱头的生理特点；传粉 与受精作用的含义；识别反应。 领会：春化作用的含义及其应用；根据植物长期适 应特点进一步体会作物具有不同光周期特性的原因； 光周期现象的特点与光敏素作用的关系；花芽分化与 内外条件的关系；性别分化的重要实践意义。从花粉 与柱头的生理特点进一步体会传粉与受精的可能性。 国家级精品课程《植物与植物生理》 第九章 植物的成花与花期调控 wyasdau@126.com 考核要点： 综合应用： 举出并分析在农业实践中应用花芽分化与发育的基 本原则采取某些措施以利增产的实例。 试分析将北方冬小麦品种引种到广东，或将南方水 稻品种引种黑龙江，均只见营养生长，不见抽穗的原 因。 设计牡丹、一品红等提前开花上市的可能措施. 在了解花粉和柱头特性的基础上，进一步体会人工 授粉的意义；试举出几种克服自交不亲和的有效措 施。