第五讲怎样做调研讲述.ppt

* 问卷设计注意事项 问卷设计要注意学理依据（人力资本理论、社会资本理论等） 问卷设计时就要考虑到未来的论文写作问题 问卷设计要考虑受访对象的心理接受程度 问卷长短需要注意控制在20分钟之内 * 怎样组织调查 与调研地方的联系接洽 问卷设计 调研员的招募与培训 安全问题 * 暑期调研相关前期工作进展 2013年6月21日 一、目前在做的工作 1.与××方面的联系（ ×××、 ××× ）； 2. ××× 、 ××× 、 ××× 、 ×××的联系工作； 3.调查问卷与结构化访谈提纲设计工作； 4.调查员的招募工作。 * 二、下一步需要做的工作 1.预调研 2.调研问卷和访谈纲要的修改与印刷工作； 3.调查员培训工作； 4.车辆的调配工作； 5.相关保险的购买。 * 与地方政府联络 怎样和政府打交道？ 注意必要的手续，比如公函、介绍信之类的 宠辱不惊，不卑不亢 要有预案 注意研究伦理 * 应注意什么？ 注意守时，不迟到 不提出不合理要求（什么是不合理要求？） 不完成调研工作，注意不要喝酒 完成调研工作后，要向别人致谢，感谢他们的帮助 * 调研公函 ××县人民政府： 鉴于贵县在农业与农村发展方面所取得的成绩，为让广大同学更多地了解贵县农业与农村发展所取得的成就，现有我院经济学系××老师及其调研组一行8人希望于8月1日前往贵县开展实地调查。 本次调研内容以农地大规模流转、家庭农场建设和农民专业合作社发展为主。按照学术伦理及有关研究规范，我们调研的相关问题将不会涉及到贵县有关敏感问题，并确保不会给贵县的农业和农村发展带来任何不良的反应。 如果贵县愿意接受我们的调研，我们将非常感谢并深感荣幸。我们希望能在8月3日之前完成本次调研活动。相关住宿和交通问题均由调研组自行解决。 安徽大学经济学院 2013年7月28日 * ××县农村土地流转先进做法调研方案 2013年7月28日 一、调研目的 本次××调研，预期可实现以下三个目的：首先，通过考察××县农业农村发展相关做法以及有关经验，进一步归纳和总结××县在农业和农村发展方面相关成就及成功做法；其次，安徽大学师生通过调查，了解相关惠农政策实施效果以及地方最新实践，激发学生投身三农，热爱三农的信念；最后，通过田野调查以及与调研对象的沟通交流，有助于学生掌握社会科学研究方法，进一步增强学术研究能力，促进教学相长。 * 二、调研时间安排 调研拟于8月1日展开，预期于8月3日结束，初步打算在××县调研5-6个乡镇,每半日拟调研2个乡镇。 三、调研内容及对象 1.调研内容：家庭农场和农民专业合作组织经营现状、农地流转转转出户的生产生活状况 2.调研对象：经营规模较大的农业产业化企业、家庭农场主、农民专业合作组织、农地流转转出户。 * 四、调研人员分工与调研内容 调研人员分成两个调研组，在同一项目区调研，但调研内容有所不同，具体调研内容和分工如下： 第一调研组，主要调查家庭农场与农民专业合作组织发展，调研对象为经营规模较大的农业产业化企业、家庭农场主以及农民专业合作组织，尤其是规模超过500亩以上的经营者。 带队老师： ×××，手机： ××××××××××× ××× ,合肥工业大学副教授、硕士生导师 ×× ,安徽大学经济学院博士研究生、讲师 ×××,安徽大学经济学院学生 ×××,安徽大学经济学院学生 * 第二调研组，主要调查农地流转转出户转出土地后生产生活状况，调研对象为流转项目区农地流转转出户。 带队老师： ××，手机：××××××××××× ×× 安徽大学经济学院副教授、硕士生导师 ×× 安徽大学经济学院学生 ××× 安徽大学经济学院学生 ××× 安徽大学经济学院学生 * 五、联系人 ×× 安徽大学经济学院副教授 手机： ××××××××××× 电子邮件： ××××××××××× * 怎样去抽样？ 随机抽样，分组随机抽样：2011年调查 怎样组织去做调研？ * 例：北京大学中国经济研究中心招募调查员 1.来自××，听懂以上各省方言。 2．本科及以上学历，男女不限。 3. 普通话流利，口齿清晰。 4. 沟通能力强，具有亲和力，反应灵活，思路清晰。 5. 有耐心，责任心强，开朗正直，勤勉敬业，行为自律，具有迎接挑战的信心； 6. 有调查相关工作经验者优先考虑。一旦录用中途不得无故中止。 * 1. 通过手机方式联系调查对象，根据所给的电话访问问卷进行电话回访并填写调查表。 2. 填写完毕后核查相对应的原始问卷内容，并正确记录原始问卷中的选项。 1. 凡被录用者100元/天，并支付相应手机话费充值。 2. 工作时间一天，上午：8：30至12:00，下午：13:30至18:00。 1. 有意者请按照附件内招聘表格填写个人简历并发到下面提供的邮箱里，我们将电话联系您。 2. 录用者请在通知工作日当天携带自己手