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民俗艺术传承的结构与层次.pdf
何 l 中文社会科学引文索引( CSSCI) 来源期刊艺术百家 2013 年第 3 期总第 132 期[
HUNDRED SCHOOLS IN ARTS -
文章编号: 1003 -9104( 2013 )03 ∞95 -04
民俗艺术传承的结构与层次*
陶思炎
(东南大学艺术学院,江苏南京 21∞18 )
摘 要:民俗艺术以传承为其存在、延续和发展的前提。传承既包括随纵向的时间线索
的不断传习,也包括在一定横向空间范围内的接受与传播。就对象与领域而言,它涉及作
品、题材、主题、风格、技艺、语言、色调、工具、方法、场域、审美、信仰等诸多方面,并主要表现
在人与人之间的相承相接和相沿相习。民俗艺术的传承主要有赖于传承人的推动,其基本
结构,包括主体、客体和中介三个基本部分,而民俗艺术的传承层次则包括基本层次和
特殊层次两个方面。它们的互动在一定程度上反映了民俗艺术传承的规律和当今文化
建设的力度。
关键词:民俗艺术;艺术学理论;民俗艺术学;传承;结构;层次
中图分类号 :JO 文献标识码 :A
传承是民俗文化传统维护的最重要的手段,也是
民族特色保持的最可靠的路径,民俗艺术作为民俗文
化的有机部分,自然也以传承为其存在、延续和发展
的前提。民俗艺术的传承理论着重研究民俗艺术的
传承规律,尤其注意传承人的研究,包括传承谱系、传
承方式、传承情境、传承路径,以及传承与创新的辩证
关系等,从而在深层次上揭示民俗艺术生成、发展的
规律。
传承既包括随纵向的时间线索的不断传习,也包
括在→定横向空间范围内的接受与传播。它一般以
时间为标杆,以同地域、同种族的前后传习为主要运
动模式,就对象与领域而言,涉及作品、题材、主题、风
格、技艺、语言、色调、工具、方法、场域、审美、信仰等
诸多方面,并主要表现在人与人之间的相承相接和相
沿相习。在民俗艺术的传承中,人是最重要的要素,
是传承的主体。民俗艺术的传承主体是长期生活在
一定民俗氛围中的民众,尤其是指其中的从艺者和从
业者,以及民俗艺术的研究者、爱好者和经营者等。
他们有直接传承人和间接传承人的区分,前者为带
徒、传艺、演示、教习的从艺者们,而后者为关心、热
爱、参与、学习、研究、推介民俗艺术的非从艺者和非
专业人员,包括民俗艺术的收藏者、研究者、工作者、
出版者和爱好者们,他们共同构成了民俗艺术的传承
人队伍。
民俗艺术的传承主要有赖于传承人的椎动,同时
也有时空条件、生活需求、经济状况、文化教育等因素
的综合作用。要在实践层面上维护好民俗艺术的传
承,必须首先对传承的有关理论加以深入的研究和领
悟。就民俗艺术的传承规律而言,传承的结构与层次
问题就是需要认真加以研讨的理论领域。
一、民俗艺术传承的结构
民俗艺术传承的结构指民俗艺术内外部关系中
最显著的方面,以及这些方面的相互联系与制约作
*作者简介,掏思炎(1947- ),男.汉,江苏南京人,北京师范大学文学博士,中央文史研究馆馆员,东南犬学艺术学院教授,博士生导师,东
南大学艺术学搏士后科研流动站合作导师,东南大学东方文化研究所所长,兼任中国民间文艺家协会副主席,江苏省文联副主席,江苏省民间文
艺家协会主席,江苏省民俗学会副会长,致公党江苏省委配主委,中国致公党中央委员,江苏省政协常委.第十一届全国人大代表,日本东北大学
文学部宗教学研究室外籍研究员, 1993 年起享受国务院政府特殊津贴专家, 1999 年获中国民间文艺家协会、江苏省文联德艺双馨称号,2001 年
获江苏省哲学社会科学先进工作者\获江苏省哲学社会科学优秀成果一等奖,中国民间文艺山花奖·学术著作奖等 v 研究方向:民俗艺术学,
艺术学理论,民俗学,非物质文化遗产研究。
口陶思炎 民俗艺术传承的结构与层次
用。传承中各要素的存在和交互作用决定着民俗艺
术的传承力度,并在结构方面显示其自有分合、相互
依存的关系。概括地说,民俗艺术的基本结构,包括
主体、客体和中介三个基本部分,其传承也循着这三
者的自身规律而展开。
1.主客体间的关系
主体、客体和中介是→切文化艺术形态,包括民
俗艺术,最基本的结构组成。
主体作为民俗艺术的创造者和享用者,决定着客
体的存废和中介的选择,它以一定地域、一定民族或
一定国别的人群为存在,是艺术创造中的主导成分。
民俗艺术作为满足→定功能需求的客体,总是显现着
民族的情感或地域的风格,留有主体的文化记忆,并
反映着主体的好恶取舍。主体是一定社会氛围下的
群体,他们具有基本一致的价值取向和审美观念,共
同的爱乡爱国情感和生活理想,对传统既珍视又不乏
创造的热望,大体上的朴素无华和内在的聪灵睿智。
这就是为什么每个民族都创造出了自己的文化艺术,
并有着无可替代的特殊价值和文化意义。一定的主
体在一定的时空下不可避免地受到政治、经济、社会、
文
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