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教师课堂问卷调查表
2014-2015学年下学期教师课堂测评调查表
班级
感谢你对本次调查的支持!请本着客观、公正的原则,为每位任课教师评价。
使用说明:本次采用无记名测评,你只需公正、认真的在你认为适当的空格内填写A或B或C,并将各学科A、B、C的总数填入“统计结果”栏中即可。
项目
评分等级
思
科
体
音
美
书
信
劳
健
品
学
育
乐
术
法
息
技
康
老师的教学态度
A 工作热情高,关心、爱护学生。
B 工作认真,对学生比较关心。
C 工作不够认真,不关心学生。
老师创设的课堂情景
A 融洽、活跃而有序。
B 秩序好,但比较死板。
C 课堂秩序差。
老师备课是否充分
A 备课充分,很想听这位老师上课。
B 备课较充分,这个老师上课也可以。
C 备课不充分,不想听这位老师上课。
老师的课堂管理情况
A 管理严格,无歧视、侮辱、体罚学生的现象。
B 管理较松懈,有歧视、侮辱学生的现象。
C 管理混乱,有歧视、侮辱、体罚学生的现象。
老师是否按时上下课
A 提前侯课,按时上课,不旷课,不拖堂。
B 有时不侯课,基本按时上下课,
C 基本不侯课,迟到次数多。
教师按课程表上课情况
A 严格按课程表来上。
B 经常让其他老师上课。
C 经常不按课程表上,随意上自习。
你在课堂上被提问的次数
A 较多。
B 较少。
C 很少。
你觉得本学期的收获
A 每课都学了,学有所得,收获很大。
B 每课都学了,收获比较大。
C 有的课根本没学,收获不大。
统 计
结 果
A
B
C
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