河北省青龙满族自治县逸夫中学九年级语文上册 第6课 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说教案 新人教版.docVIP

第6课 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说 一.? 教学目标：1、整体感知，了解伏尔泰为人类所作的贡献，感受雨果对伏尔泰的赞扬崇敬之情。2、体会雨果饱含激情的演讲风格和理解诗化的语言中蕴蓄的深刻含义。 学习作者抓住伏尔泰的“笔”和“微笑”两个特征刻画他的“斗士”和“智者”形象的方法。3、背诵精彩片段，增加语言积累。二.? 教学重点、难点：1. 理解伏尔泰对人类文明作出的贡献，认识雨果对伏尔泰的高度评价和对启蒙思想在当代阐发。2. 理解文中重点词句的深刻含义。三. 教学安排：2课时教学方法：诵读法 讨论点拨法四. 教学过程：二.? 阅读全文，整体感知1. 理清结构：第一部分：（1）介绍伏尔泰在人类历史上的非凡地位和他所生活的时代，高度评价其世纪性的贡献。第二部分：（2－9）歌颂伏尔泰的丰功伟绩，从两个方面评价其卓越的贡献。? 1. 2－8 介绍他在思想领域的启蒙作用。? 2. 9? 介绍他积极投身于现实的、为一个个手迫害者辩护的具体斗争。正是思想启蒙和现实关怀成就了伏尔泰的伟大。第三部分：（10－12）赞扬伏尔泰的非凡人格。雨果专门赞美伏尔泰“睿智的微笑”。这微笑蕴涵有哲理的忧伤 ，又有含有黎明的曙光。他用智慧的微笑，照亮真理、正义、仁慈和诚实，催生出平等、博爱、理智、和平等人类永恒的精神追求。第四部分：（13－14）介绍伏尔泰的时代意义。伏尔泰