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- 2017-04-11 发布于贵州
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让每个孩子都能找到于自己成功让每个孩子都能找到于自己的成功
让每个孩子都能找到属于自己的成功
―――涿州市双语学校成功教育记实
还在04年双语学校成立之初,一次全体教师大会上,校长提出了“成功教育”理念。成功教育就是成全人、成就人的教育,让每个孩子都能在轻松、愉快、活泼、热情的氛围中找到属于自己的成功。
作为一所新建校,虽然只有创新才能有发展,但轻松、愉快着就能取得好成绩么?教师们陷入了迷惑。长期以来,寒窗苦读是学子们的写照,刻苦学习的经典故事更是层出不穷。而一些教学成绩突出的名校更是推崇“军事化管理”,实施精英教育,虽说严重压抑了孩子们的个性,甚至到了摧残的程度,但其高中考成绩却令人瞩目。难道轻轻松松也能学到知识?而且要每个孩子都能成功,千军万马过独木桥,总会有掉队的呀!
校长告诉大家只有以人为本的教育才是成就人、成全人的教育。以人为本,就是以人的发展为本,不仅要发展,更要在发展中找到快乐。学校中的以人为本,就是以教师和学生的发展为本。教师要在从事教育工作的过程中专业化水平不断得到提升,而且能从工作中体验到幸福。学生要取得全面进步,并能在进步中体验成功的快乐。在以人为本的教育氛围中,人人是主角,轻松地学习,愉快地进步,活泼地发展,热情地对待周围的一切,这就是对人的成全。
“让每个孩子都能找到属于自己的成功” 是成功教育的要求也是归宿,这句话有三层含义:一是“每个孩子”,面向全体,只有能让所有的孩子都享受到阳光照耀的教育才是成就人的教育。二
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