浅谈多媒体教学.docVIP

浅谈现代农村教学与多媒体教学 论文学科：语文 作者姓名：陈凤 单位名称：袁州区合浦中学 摘要：多媒体技术在农村教学中的作用及其优势已日益显现出来，利用多媒体进行教学不仅能激发学生的学习热情，使教学内容由抽象走向直观，培养学生的素质，而且能够提高教学效果。同时多媒体教学还存在一些不容忽视的问题，本文就这些存在的问题提出了一些应对的措施。 关键词：多媒体；优势；问题；措施 自进入上世纪九十年代以来，电子计算机信息的广泛普及，多媒体技术迅速兴起、蓬勃发展，其应用已遍及国民经济与社会生活的各个角落，正在对人类的生产方式、工作方式乃至生活方式带来巨大的变革。进入21世纪，随着计算机网络技术和Internet的不断发展，网上教学也已经成为一种现实。新的世纪在呼唤着“面向现代化，面向世界，面向未来”的新的基础教育。多媒体是当今信息技术领域发展最快、最活跃的技术，是新一代电子技术发展和竞争的焦点，对教学也产生可积极的效应，能为学生提供最理想的教学环境 在传统的农村教学过程中一切都是由教师决定。从教学内容、教学策略、教学方法、教学步骤甚至学生做的练习都是教师事先安排好的，学生只能被动地参与这个过程，即处于被灌输的状态。而在多媒体教学这样的交互式学习环境中学生则可以按照自己的学习基础、学习兴趣来选择自己所要学习的内容，也就是说，学生在这样的交互式学习环境中有了主动参与的可能，而不是一切都由教师安排好，