标点符号用法举例File.ppt

一、标点符号的概念与作用 标点符号：是指用以辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分。 作用：是在书面语中，用来表示停顿、语气及词语性质和作用；同时，又是读者用以分清语言结构，辨明语调，正确理解句子意义的重要辅助工具。;;2、问号（？） 问号表示疑问句末尾的停顿。如： （3）你见过金丝猴吗？ 疑问句一般是用来提出问题的。反问句是一种特殊的疑问句，末尾一般也用问号。例如： （4）难道你还不了解我吗？ 有的句子虽然有疑问词“谁”“什么”“怎么”等，但全句并不是疑问句，末尾不能用问号。如： 我也不知道谁该去。;注意选择问句问号的使用： 一般的情况是，选择项之间用逗号，问号用在最后一个选择项之后。如果选择项比较短，选择项之间的停顿也比短甚至没有停顿，选择项之间也可以不用逗号，只在句末用句号。如： 是那个年代更适合我们，还是我们在那个年龄上更快乐？ 你是走还是留？;;;;;;; （15）北京紫禁城有四座城门：五门、神武门、东华门和西华门。 （先总说有“四座城门”，下面具体说明是哪四座城门。） （16）外文图书展销会 时间：1989年11月1日—11月10日 地点：北京朝内大街—137号 （先提出要说明的项目，下面说明有关的内容。） ; 在总括性话语之前也可以用冒号，以总结上文。如： （17）张华考上了北京大学，在化学系学习；李平进了中等技术学校，读机械制造专业；我在百货公司当售货员：我们都有光明的前途。 ;; （19）“满招损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有2000年了。 （凡是把引用的话作为作者自己的话的一部分，末尾不用标点。） （20）现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”。 （本句末尾的句号属于全句，不属于引文部分）;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; 5、春天（）他们播种（）秋天（）他们收获（） 6、中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘（）面对这片绿茵场（）不知道是继续呐喊助威呢（）还是干脆掉头而去呢（） 7、贾??因问黛玉念何书（）黛玉道（）只刚念了四书（）黛玉又问姊妹们读何书（）贾母道（）读的是什么书（）不过是认得两个字（）不是睁眼的瞎子罢了（） 8、（）到底去不去呀（）我的小祖宗（）妈妈（）咚咚咚（）地敲着我的房门（）人家来电话催好几趟（）你倒是给人家一个回话呀（） ;;;;;;;;;;;;;;;;;;