3席慕容《贝壳》课件.pptVIP

美丽的贝壳;贝壳;教学目标： 1、积累文中的词语。 2、联系自己的生活与同学交流讨论，理解课文内容。 3、体会作者的思想感情，理解作者对生命的感悟。 4、学习本文托物言志的写作手法。;作者简介;;（1）听读课文：注意文中的词语，体会文章所表达的感情。 （2）理清文章的整体思路。;《贝壳》;①作者开篇就赞美贝壳，请问作者笔下的小贝壳有什么特征？ ;②看到这些精美的贝壳时作者想到什么？请画出关键的词句。;“是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟呢？”体现了作者怎样的思想情感？;“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊！”你怎样理解“怎样固执又怎样简单的心”？;小 结; 我喜欢回顾，是因为我不喜欢忘记。我总认为，在世间，有些人、有些事、有些时刻似乎都有一种特定的安排，在当时也许不觉得，但是在???后回想起来，却都有一种深意。我有过许多美丽的时刻，实在舍不得将它们忘记。（摘自席慕蓉 《成长的痕迹?回顾所来径》） 整个人类的生命有如一件一直在琢磨着的艺术创作，在我之前早已有了开始，在我之后也不会停顿不会结束，而我的来临我的存在却是这漫长的琢磨过程之中必不可少的一点，我的每一种努力都会留下印记。（摘自席慕蓉 《生命的滋味》）;让我们的生命大放异彩;学习两篇文章托物言志的写法， 写你身边熟悉的事物，并寄寓你 的志向与看法。