高中历史 专题六 中兴埃及的改革课件 人民版选修1.pptVIP

栏目导引 新知初探 思维启动 要点探究轻巧突破 知能演练 轻松闯关 经典示例技法荟萃 专题六　穆罕默德·阿里改革 二　中兴埃及的改革 专题六　穆罕默德·阿里改革 新知初探思维启动 课程标准 简述穆罕默德·阿里改革的主要内容，认识其在埃及历史上的作用。 一、阿里改革的历史背景及目的 1．背景 (1)经过多年战争摧残以及_________帝国的残暴统治，埃及国内经济萧条，百废待兴。 (2)西方列强虎视眈眈，随时可能发动新的侵略。 2．目的：巩固胜利成果，实现富国强兵。 二、阿里改革的措施 1．大力发展经济 (1)改革土地制度 ①前提：1811年3月，通过萨拉丁城堡屠杀事件，阿里铲除了__________的势力。 奥斯曼 马木鲁克 ②措施：废除包税制，实行土地国有化；将一部分土地出租给农民耕种，废除各种杂税，征收统一的_______，精简纳税手续；将另一部分土地分赐给亲属和部下。 ③作用：一定程度上减轻了农民的负担，新兴_________出现，构成阿里政权的社会基础。 (2)大力发展农业 ①大力兴修水利，推广用风力和畜力带动的水车。 ②鼓励农民广泛种植经济作物，发展长绒棉种植。 土地税 地主阶级 (3)进行工业建设 ①从西方引进技术，购买设备，聘请专家，建立近代化的国营工厂。 ②重点扶持军事工业。 ③埃及的___________开始初具规模。 (4)发展对外贸易：工农业产品盈余，可供出口创汇，为本国的经济建设提供了大量资金。 2．政治改革——加强中央集权 (1)在中央：设立了________________，各部长官均由阿里直接任免，并要效忠于阿里。 (2)在地方：全国划分为七个省，省长由中央任免，下设县、乡、村三级行政机构，下级对上级负责。 民族工业 最高国务委员会 3．军事改革 (1)废除雇佣兵役制，实行_______制。 (2)派人到西欧学习军事技术，聘请外国军官为教官，按照西式方法训练军队。 (3)结果：建立了一支完全由阿里控制的军队，成为他加强_________，维护统治的机器。 4．促进文化教育事业的繁荣 (1)重视建设人才的培养 ①仿照西方教育制度，建立了世俗学校和专科学校。 ②兴建了一批普通中小学，扩大受教育范围，提高教育普及的程度。 ③选派优秀青年赴欧洲留学，邀请各国专家来埃及讲学。 征兵 中央集权 (2)发展文化事业：建立印刷厂，创办了近代埃及的第一份报纸——《______________》。 三、阿里改革的影响及结局 1．积极影响 (1)强化了中央集权，形成以阿里为首的新兴地主阶级统治集团。 (2)保证了经济的复苏与发展,带动了_________事业的繁荣。 (3)加强了同西方的交流，带来了近代化的一丝曙光。 (4)拥有了中东地区最强大的武装力量。 (5)埃及实际上成为一个独立的_______国家。 埃及战役报 文化教育 主权 2．消极影响 (1)没有从根本上触动原有的封建生产关系。 (2)只是单纯引进西方近代__________，硬性嫁接到本国封建制度上。 (3)对外穷兵黩武，不断_______，最终改革措施被废除。 生产技术 扩张 要点探究轻巧突破 要点一　阿里加快埃及近代化的措施 1．工业方面：从西欧引进技术、设备、人才和资金，提高工业技术水平和发展速度。 2．政治方面：仿效欧美国家，在中央设立最高国务委员会,相当于内阁，下设若干政府部门。 3．文化教育方面：实行开放政策，学习西方的先进经验。在聘请外国专家来埃及讲学和传授技术的同时，还选派了大批埃及青年去欧洲留学，其中不少人学成回国在军事和政府部门担任要职；组织翻译了大量欧美著作。 4．军事方面：按照西欧国家的方式组织和训练军队；他不但请法国军官作自己的顾问，还建立了各类军事学校，从法国等西欧国家请来军事教官，为埃及培养新型军官。 要点二　全面认识阿里改革 1．进步性 (1)政治上：消灭了反动的马木鲁克势力，结束了长期动乱、分裂割据的局面，加强了中央集权，奠定了近代埃及民族国家的基础。 (2)经济上：引进西方先进技术，兴办近代工业，使埃及的生产力得到解放，工农业生产迅速发展，客观上促进了埃及资本主义的发展，同时也抵制了西方大规模的经济渗透。 (3)军事上：建立了强大的军队，维护了国家主权，客观上符合人民的利益。 (4)文化上：实行开放政策，学习西方文化教育，培养本国的科学技术人才。 2．局限性 (1)不断对外扩张，耗尽了全国的人力和物力。 (2)封建专制的加强和封建统治的残暴，把广大人民推向痛苦的深渊。 要点三　阿里改革失败的原因 1．从根本目的看：是为了维护封建统治，违背了历史发展潮流。 2．从改革过程看：虽引进了西方的技术设备，但采用的是封建官僚式的管理体制。 3．从外部原因看：外商不愿传授先进技术，破坏生产，引进的设备也比较陈旧。 4．从发展