2016-2017学年人教B版必修一2.1.4(一)函数的奇偶性教案教案1.docVIP

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2017-04-21 发布于天津
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函数的奇偶性知识结构理清知识脉络函数的奇偶性定义判定方法图象性质应用定义法和差函数的奇偶性图象法问题感知激活思维火花问题探究分析取整函数的奇偶性问题探究函数是奇函数这种说法正确吗新知导航梳理核心知识奇函数偶函数奇函数的图象关于对称偶函数的图象关于对称自主学习享受探究乐趣相关知识回顾问题探究什么叫增函数减函数的定义并复述证明函数单调性的步骤合作交流生一般地设函数的定义域为区间如果对于区间内的任意两个自变量的值当改变量时都有那么就说在这个区间上是增函数如果对于区间内的任意两个自变量的值当改变量时都有

PAGE PAGE 16 2.1.4 函数的奇偶性知识结构理清知识脉络函数的奇偶性定义判定方法图象性质应用定义法和差函数的奇偶性图象法问题感知激活思维火花问题探究1、分析取整函数f(x)=[x], y=x－[x]的奇偶性。问题探究2、 (x -1 (x0) 函数y= 是奇函数，这种说法正确吗？新知导航梳理核心知识奇函数：_____________________________________________. 偶函数：_______________________________