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没有人知道未来会怎样.docVIP

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没有人知道未来会怎样.doc

PAGE  PAGE 5 没有人知道未来会怎样   初三第一学期结束之时,我的总成绩在全班倒数之列。过去被亲戚、邻里当作正面典型的我,彻底沦为反面教材。   1   初中3年是我过得最沮丧的一段时光。   我天性好学,从读幼儿园开始,一直到初中的入学考试,成绩都是全班第一。当然这也得益于当时乡下的小学生只学语文和数学两门课,稍微聪明一点的孩子,就可以轻松应对考试了。   升读初中,课程一下子从两门变成九门,我就有些应付不过来了。第一次英语考试,我只考了60多分,这让语文、数学都考90多分的我备受打击。   我的骄傲在于整个幼儿园和小学时代,奖状贴满一墙,过去所有教过我的老师、家长和亲戚都觉得我将来是读清华或北大的料,结果我刚迈进初中的门槛就栽了一个大跟头。   好在只是英语成绩如此,其余几门课的成绩我还???保持在全班前三名,再加上入学的时候,班主任按照入学考试的成绩给了我班长和学习委员的职务,所以同学们并没有人因为英语考试失利而轻视我,尤其是英语老师,她鼓励我说:“男孩子在刚接触英语的时候大都会遇到一些困难,只要克服最初的困难,接下来就会一帆风顺了。”   如果换成现在的我,自然知道老师是在安慰我,但在当时,习惯骄傲的我就像兵败垓下的项羽,虽然知道回到江东还有东山再起的机会,却还是选择在乌江畔自刎。   执拗的我不肯面对自己的失败,不肯承认自己上课时没有认真听讲,却把一切责任都推给英语老师的讲课方式。我天真地以为,只要我可以把其他几门课的成绩保持在90分以上,中考时英语就算考零分也能顺利进入高中。   这种幼稚且自大的想法,很快就从英语蔓延到几何和化学等课程上,直到我的总成绩排到全班20名之后,直到我被撤销班长和学习委员的职务时,我才意识到,这不是哪一门课程的缘故,是我自己的问题。   2   那一年我13岁,读初二,我第一次意识到我并不是上天的宠儿,我和周围的人没有什么不同,我不是万能的,只要不努力我就会失败。   过去那个乐观积极的我,自从有了这种意识后,就变得少言寡语。我不知道如何向别人倾诉,我觉得自己就像一个自大的傻子。这种消极的情绪,让我的成绩越来越糟糕,到初二期末考试时,我是全班倒数第二名。这期间的每一次考试,每一次排名,对于我来说都是一种羞辱。   从初一到初二,我的班主任都是教语文的赵老师,我的一切变化他都看在眼里,他找我谈过几次话,劝我说:“人生的路很长,不要以一次或一段时间的成败来衡量自己的一生,跌倒了就勇敢地站起来。”虽然明白他说的道理,我却从来不把他说的话放在心上。   初二最后一次开班会的时候,赵老师说初三他就不再带我们班,最后送我们四个字,说完他在黑板上写下“永不言败”四个字。全班鸦雀无声,我坐在最后一排,刚入学的时候我坐在第一排,因为我们是按照入学成绩排座次的。透过赵老师那副比啤酒瓶还厚的眼镜片,我感觉他在盯着我。他不是第一次这样盯着我,以往我都羞愧地低着头不敢看他,这一次我直视他的眼睛,泪流满面。   我明白,从此以后,不管是成功还是失败,属于我的时间已经不多,我已经白白浪费了两年时间。在光阴面前,一切都显得那么微不足道。   3   进入初三之后,我有过一段发奋期,数学成绩一度又回到全班前十名,但因为落下的功课实在太多,积重难返,初三第一学期结束之时,我的总成绩仍旧在全班倒数之列。以那时候的升学率计算,我考上高中的几率几乎为零,等待我的只有去读职业技术学校。过去被亲戚、邻里当作正面典型的我,彻底沦为反面教材。因为要迎接中考,初三的寒假是最短的寒假,也是我最难挨的寒假。亲戚、朋友只要聚在一起,总要拿我的经历说上一番,翻来覆去总是那几句:“太遗憾了,他小时候成绩那么好,本以为他可以读清华或北大的。”或者当着表弟、堂妹的面说:“骄兵必败,千万不要学你哥!”   在这种压力下,我选择离家出走。因为身上只有5块钱,只够买一张去平顶山市区的车票,所以我就把钱全用来买车票。从家里到平顶山市区只有35公里的路程,但对于那个年纪的我来说,已经是我到过的最远的地方了。我在市区游荡了一天,最后肚子饿了,就找到一家中介所,承诺以工资付中介费,被安排干一份洗地毯的工作。   家里自然是闹翻天,村委会的广播天天播放我失踪的消息,妈妈哭晕好几次,爸爸也急白头发了。直到第七天,我因为不堪忍受繁重的工作,辞职回家了。   这时我已经17岁了,同龄人大多还在读书,而我已先后换过几所学校,仍旧找不到出路。我跟父母说我想去远方闯荡一下,父母以为我要去广州、深圳之类的地方打工,就拜托在广州、深圳打工的同乡照顾我。   我是从西安到张家口,最后又去峨眉山和南昌。我想,自己既然不能依靠上学来改变命运,就只有依循古训“读万卷书,行万里路”,在书中和路上解决我的出路问题。   4

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