《当代美国资本主义的新变化》课件(1).pptVIP

《当代美国资本主义的新变化》课件(1).ppt

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三 当代资本主义的新变化;以第二次世界大战后美国等国家为例,分析当代资本主义的新变化;1.原因 (1)二战期间美国建立起庞大的__________机构 统管经济,并投资兴建了大批企业,其调节和 管理职能深入到各主要经济部门。 (2)二战结束时,美国经济实力在世界经济中占 绝对优势。 (3)第三次科技革命的推动。;2.表现 (1)政府运用财政和金融手段刺激生产和消费,干 预资本主义的再生产。 (2)政府广泛补贴出口产品,维持高出口水平。 (3)政府大力投资______和教育,推行__________ 政策。;3.特点 (1)美国_________资本实力雄厚,缓和了政府巨额 投资与私人资本积累有限的矛盾。 (2)政府干预经济不是实行工业________。 (3)依靠增加______开支、大量军事订货、实行优 惠税率来刺激生产和社会固定资本投资。 (4)美国的经济体制仍是典型的________________。;4.影响 (1)伴随政府对经济的调节和干预,美国快速完 成了从______经济向和平经济的转变。 (2)从20世纪50年代起,美国经济进入高速发展 的“__________”。;1.20世纪五六十年代,资本主义各国经济发展出现“黄金时期”的原因。 精讲: (1)第三次科技革命的展开,成为经济发展最强有力的推动因素。 (2)国家垄断资本主义的空前发展,采用多种形式干预经济生活。 (3)二战后的两极对峙格局,使其拥有一个相对和平的国际环境。 (4)国家调整内外政策,扩大国内和国际贸易。;2.[学习思考](教材P120)如何理解美国国家垄断资本主义? 提示: 国家作为整个垄断阶级的总代表、总“资本家”,国家干预是以坚持私有制为前提的,它没有改变资本主义制度的性质,也不可能改变资本主义制度的性质,美国的经济体制仍然是资本主义私有制。;1.(2011·中山市高一调研)20世纪50年代,美国政府用于采购商品和支付劳务费用的总金额超过了国民生产总值的1/5,并鼓励资本家按照政府的计划进行投资。这表明美国(  ) A.加强了对国民经济的宏观调控 B.开始走上计划经济的道路 C.黄金储备减少,美元贬值加剧 D.经济进入“滞胀”阶段 解析: 材料表明,二战后美国政府加强了对国民经济的宏观调控。 答案: A;1.从二战结束到20世纪60年代末 (1)政策:按照凯恩斯主义经济理论,把______ _________为政府的主要目标。 (2)措施:杜鲁门和艾森豪威尔政府注重以解决 就业问题来促进生产和消费,并保持财政预算 平衡;肯尼迪和约翰逊政府分别提出“新边疆” 和“__________”施政纲领。;(3)结果 ①积极作用:美国经济高度繁荣,经历了5次 经济危机。 ②局限性:造成巨大的财政赤字、__________ 和严重的通货膨胀。;2.20世纪70年代 (1)背景:受石油危机等方面的影响,美国经济 陷入生产停滞和通货膨胀并存的困境。 (2)政策:尼克松、福特和卡特政府交替使用紧 缩财政政策和__________政策。 (3)结果:工业生产持续下降,面对严重的“滞 胀”问题,凯恩斯主义失灵。;3.20世纪80年代(里根政府时期) (1)理论:货币学派和____________理论。 (2)政策 ①里根政府通过大规模削减政府开支和紧缩货币来 抑制通货膨胀。 ②用大规模减税和加大国防开支来医治生产停滞。 (3)结果:经济开始回升并持续增长,通货膨胀和失 业状况得到了缓解,但造成高赤字、高国债、高利 率和高贸易逆差并存的局面。;4.20世纪90年代(克林顿政府时期) (1)政府:实施“宏观调控、__________”的经济政 策,其宗旨是既反对完全的自由放任,又反对过 度的政府干预。 (2)重要目标:把平衡预算、消灭赤字、偿还国债 作为干预经济的重要目标。 (3)措施:缩减政府开支、裁减政府雇员、适当增 税、鼓励消费、加大对公共基础设施等的投资。 (4)结果:解决了长期困扰美国经济的赤字问题, 很好地解决了失业问题。;1.美国经济发展阶段特征 ;2.[学习思考](教材P123) 请思考:表中数字说明了什么?(现象、原因) 提示: (1)80年代初,美国开始了经济复苏,摆脱了70年代以来的经济滞胀困境。 (2)1982年以后美国经济连续增长。 (3)说明里根政府实行供给学派和货币学派理论的主张,对经济的调节和干预是有效的。;2.1980年,美国总统里根上台,1981年他向国会提出“经济复兴计划”,它所体现的经济主张,有人称为“里根经济学”或“里根革命”。 (1)里根提出的“经济复兴计划”的理论基础发生了怎样的“里根革命”。 (2)该计划实施的结果如何?留下了哪些隐患?20世纪90年代为解决隐患美国又采取了什么方针?;答案: (1)凯恩斯主义失灵,转而采

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