中学高中生物 5.1 基因突变和基因重组导学案 新人教版必修2.docVIP

PAGE  河北省唐山市开滦第二中学高中生物 5.1 基因突变和基因重组导学案 新人教版必修2 班级： 姓名： 小组： 【学习目标】 1、明确基因突变的概念、原因和特点 2、掌握基因重组的两种类型及发生阶段 3、理解基因突变和基因重组对生物进化的意义 【重点难点】 重点：基因突变的概念、原因和特点 基因重组的两种类型及发生阶段 难点：基因突变和基因重组对生物进化的意义 【自主学习】 一、基因突变的实例（阅读教材80-81页） 镰刀型细胞贫血症是由_________引起的一种遗传病，是由于基因的______发生了改变产生的 正常红细胞内 的 （氨基酸）被 氨基酸）取代，从而出现了镰刀型红细胞。 两个氨基酸为什么会发生取代现象？ 基因之间的最根本的区别在于 不同。 二、基因突变的原因和特点 1、基因突变的特点有： （1） ：自然界的物种中广泛存在 （2） ：可发生在任何时期 （3） ：生殖细胞突变频率10－5- 10-8 （4） ：一个基因可以产生一个以上的 等位基因 。 2、基因突变发生的外因有 内因有 。 3、如何提高基因突变频率？ 例1、若某基因原为303对碱基，现经过突变，成为300个碱基对，它合成的蛋白质分子与原来基因合成的蛋白质分子相比较，差异可能为（ ）　　　　　 A．只相差一个氨基酸，其他顺序不变 B．长度相差一个氨基酸外，其他顺序也有改变 C．长度不变，但顺序改变 D．A、B都有可能 答案：D 三、基因重组（阅读教材83页） 1、基因重组的概念中的核心词语是什么？ ? 2、基因重组的类型有哪两种？ ? 3、基因重组的发生时间？ ?例2．可产生新基因及可为生物界的千姿百态提供丰富变异来源的分别是?（??????） 前者为基因重组，后者为基因突变??????? ?B．前者为基因突变，后者为基因重组 C．两者均为基因重组??????????????????????D．两者均为基因突变 答案：B 【问题生成】 同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把问题填写在下面 【师生互动、问题探讨】 1、所有的基因突变都能遗传吗？一定遗传给子代吗？ 2、基因突变易发生在什么时间，为什么？ 3、基因突变能改变染色体上基因的数量吗？ 基因突变的结果是什么？为什么与原基因是等位基因的关系？ 4、基因突变为什么是变异的根本来源？ 5、基因可以控制生物的性状，基因突变是否会导致生物性状的改变？为什么？ 【课堂小结与反思】 【自我检测】 1．下列关于基因突变的叙述中，正确的是（ ） A．亲代的突变基因一定能传递给子代 B．子代获得突变基因一定能改变性状 C．突变基因一定由理、化或生物因素诱发 D．突变基因一定有基因结构上的改变 2.人类能遗传给后代的基因突变常发生在（ ） A.减数第一次分裂 B.四分体时期 C.减数第一次分裂的间期 D.有丝分裂间期 3．在一个DNA分子中如果插入了一个碱基对，则（ ） A.不能转录 B.不能翻译 C.在转录时造成插入点以前的遗传密码改变 D.在转录时造成插入点以后的遗传密码改变 4．5-溴尿嘧啶(Bu)是胸腺嘧啶(T)的结构类似物，在含有Bu的培养基上培养大肠杆菌，得到少数突变型大肠杆菌，突变型大肠杆菌中的碱基数目不变，但(A＋T)/(C＋G)的碱基比例略小于原大肠杆菌，这表明Bu诱发突变的机制是（ ） A．阻止碱基正常配对 B．断裂DNA链中脱氧核糖与磷酸间的化学键 C．诱发DNA链发生碱基种类置换 D．诱发DNA链发生碱基序列变化 5．下列关于基因突变的叙述，不正确的是（?????） A．基因突变具有不定向性????????? B．由于DNA碱基对的增添、缺失或改变 C．由于内外因素干扰，使DNA复制发生差错?? D．基因突变虽然能产生新基因型，但不能产生新基因 6．导致人类发生镰刀型贫血症的最根本原因是（??????） A．缺氧时，红细胞呈镰刀型????????????????????????? B．血红蛋白的结构发生改变 C．合成血红蛋白的一个氨基酸发生改变??????? D．控制血红蛋白的基因中一个碱基发生改变 7．关于基因重组，下列叙述中不正确的是（??????） A．基因重组发生在生物