杭州市教育改革和发展.docVIP

PAGE  PAGE 58 杭州市教育改革和发展 绩效管理十三五规划 为进一步落实《杭州市中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》、《杭州市国民经济和社会发展十三五规划纲要》和《杭州市教育改革和发展十三五规划》，实现2020年前全面建成高水平的、优质均衡的杭州现代教育体系和率先实现教育现代化的目标，满足市民群众日益增长的优质教育资源需求，更好地为杭州经济发展和社会进步提供人力和智力支持，依据《杭州市绩效管理条例》，结合教育实际，制定本规划。 一、使命和愿景 教育事关民生和城市发展品质，是城市“软实力”的重要内涵。到“十二五”末，我市已基本建成了以人为本、覆盖城乡、布局合理、功能完备、运转高效的高水平教育公共服务体系，圆满实现了“基本建成优质均衡的现代教育体系，基本实现教育现代化，初步形成学习型城市框架，夯实人力资源强市基础”的预期战略目标。 未来5年，既是杭州全面深化改革、推进经济社会转型升级的关键时期，也是全面实施国家和省市《中长期教育发展规划纲要》的关键5年。杭州教育既面临着十分难得的发展机遇，也面临着提升育人工作水平、改善区域均衡发展、破解供需结构矛盾、优化管理体制机制等诸多深层次的问题与挑战。杭州教育将进一步贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神以及即将召开的党的十九大精神与“四个全面”战略布局，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，深入实施国家及省市中长期教育发展规划纲要，以教育现代化为主线，以优质均衡发展为主题，以深化教育治理体系及能力建设为核心，全面提升杭州教育品质，促进教育公平，努力办好“立人、公平、适合、开放、可持续”的人民满意的杭州教育。 二、十三五期间关键指标和重点工作目标一览表 序号目标性质目标大类目标名称目标内容1关键 指标基础教育优质学前教育覆盖率全市优质学前教育覆盖率达到85%。2优质高中段教育覆盖率全市优质高中教育覆盖率达到90%。3省义务教育标准化学校覆盖率全市省义务教育标准化学校覆盖率达到96%以上。4重点工作目标基础教育加快学校基本建设新建学校330所，其中幼儿园180所、义务段学校145所、高中段学校5所。5普及校园足球全市约60%的中小学生参与各类校园足球活动，全市各级校园足球特色学校达到20%以上，各级校园足球试点区、县（市）达到50%以上。6职业教育推进职业教育现代学徒制试点建立以“校企联合招生、联合培养、一体化育人”为主要内容的技术技能型人才培养长效机制，实现凡适合现代学徒制形式培养技术技能人才的学校、专业均开展试点，重点扶持和培育30个现代学徒制试点项目。7提升中等职业教育质量全面实施市级中等职业教育质量提升工程，完成扶持建设20个市级校企合作共同体、50个市级教学实训车间、15个市级综合性品牌实训基地、10个市级示范性（骨干）职业教育集团、30个市级“技能名师工作室”、30个优秀职业教育教学团队，省级中职教育质量项目创建处于全省领先水平。8高等教育市属高校高水平建设完成杭师大仓前校区二期建设； 完成浙大城市学院浙江工程师学院项目建设； 实施“一流学科建设工程”； 实施“新型专业建设工程”； 实施“高水平人才队伍建设工程”。9终身教育创建示范性“街道（乡镇）市民学习圈”推进“街道（乡镇）30分钟市民学习圈”建设，建成50个市级示范性“街道（乡镇）市民学习圈”。10特殊教育推进示范性资源教室建设全市建成示范性资源教室60个。11教 育 国际化外籍人员子女学校建设全市外籍人员子女学校达到8所。12教育国际化示范校创建创建100所国际化示范校。13教 育 信息化推进智慧教育运用创建杭州市智慧教育示范校400所;到2018年,建设推出中小学“名师公开课”微课资源3000个14教师队伍建 设新锐教师培养重点培养1000名中小学（幼儿园）35周岁以下各学科拔尖青年教师。15名师乡村工作室建设全市建立以特级教师和骨干教师为主体的“名师乡村工作室”不少于100个，其中，以市教育局直属学校领衔的名师乡村工作室不少于30个。三、关键指标 （一）全市优质学前教育覆盖率 1．现状和形势分析 自1993年起，杭州市区开展幼儿园等级评定，并逐步扩展到全市。2008年，省教育厅开始进行省等级幼儿园评估工作。全市优质学前教育覆盖率的统计口径是市乙级及以上等级的幼儿园在园人数占总在园人数的占比，2015年，该占比为78.1%。从“十三五”开始，为更好地与省里保持一致，我市将优质学前教育覆盖率的统计口径，统一调整为省一级、省二级幼儿园在园人数占总在园人数的占比。 2．总目标