大班一物多玩教案.docVIP

玩纸棒活动目标： 1.探索纸棒的不同玩法，进一步萌发创新与合作的意识。 2.在玩纸棒的过程中学习助跑跨跳过50厘米左右的平行线。活动准备： 1.四根长纸棒；幼儿人手一根纸棒； 2.雪碧瓶若干；幼儿制作的五金工具若干。 3.皇冠每人一个。活动过程： 1.准备活动。 四路纵队走到四根长纸棒前，以组为单位，右手持纸棒，集体练习纸棒操 师：让我们一起来做操吧！举一举呀，走一走；举一举呀，走一走；蹲一蹲呀，放一放；荡秋千，荡呀荡；摇小船，摇一摇呀，真快乐，天天做操身体好！ 2.探索玩纸棒的不同方法。 （1） 自由玩纸棒，初次探索不同玩法，满足玩的欲望。 师：请你找一个空地方玩一玩，看谁玩的方法又多又好，还要注意安全。 （2） 请有创意玩法的幼儿在两队之间介绍并演示玩法，让其它??儿学一学。 （3） 幼儿合作玩纸棒，进一步探索纸棒的多种玩法。 （4） 结伴说说合作玩的方法并进行示范。 （5） 采用师生互动的形式推出助跑跨跳的动作。 （6） 以组为单位用纸棒搭成不同宽度的“小河”，提示幼儿根据自己的能力选择适合自己的宽度跳过小河。 3.综合游戏。 （1） 结合游戏场地，介绍游戏玩法及规则。 师：小动物们想向我们来买五金工具，我们把自己做的五金工具去送给小动物吧，但去的路上我们要走过“钢索”、跨跳过“小河”、钻过“山洞”、绕过“大树桩”，拿一样五金工具再跑回原地。 （2） 第一遍游戏。 针对幼儿不好的地方进行重点讲评。 （3） 第二次游戏。 （4） 以戴“皇冠”祝胜利。 有用的旧报纸 活动目标： 1.幼儿会用报纸进行多种游戏，有创造游戏玩法的乐趣。 2.幼儿能四肢协调灵活的进行走、跑、跳、投、钻、平衡等各种基本动作。 活动准备： 废旧报纸活动过程： 1.出示报纸，提问幼儿：家人谁最喜欢看报纸？为什么喜欢看？报纸上有什么?幼儿回答。 2.教师让幼儿说出废报纸的多种玩法，并尝试各种玩法： （1）过独木桥： 把折叠成宽20厘米左右的报纸接在一起，形成独木桥，幼儿在独木桥中间走，踩边、出边为落河。 （2）跳报纸： ①跳远：以报纸的长和宽为距离，把报纸有间隔的平放在地上，幼儿双脚并齐从上连续跳过去。 ②跳高：两名幼儿为一对，分别手拿报纸的一角，使报纸立起来，形成一定高度的一队，其它幼儿从上连续跳过去。 ③跨小河：把报纸摆成宽40厘米左右的平行线作为小河，幼儿从上跨跳过去。 （3）钻山洞：两名幼儿为一对，分别手拿报纸的两角，形成一定高度的山洞，幼儿可从下面钻过去。 （4）走钢丝：把报纸撕成窄条连接起来为钢丝，幼儿踩窄条向前行进。 （5）投篮：把报纸团成球，投入篮子里。 （6）打雪仗：幼儿每人一纸球当雪球，可以互相投掷胸部以下部位，看谁投得准，躲得快。 （7）立棒比赛：把报纸卷成纸棒，立于手心之上，努力保持平衡，看谁纸棒立的时间长。 （8）小足球运动员：把报纸团成团当足球，幼儿可踢球向前行进。 （9）抛球拍手：幼儿用力将纸球往上抛，同时拍手，纸球落下时即使接住，看谁拍手的次数多。 3.师幼共同放松运动，到外面贴报纸跑。　 好玩的罐子 活动目标：1.练习走梅花桩，发展幼儿的平衡性、灵敏度，锻炼臂力。 2.通过一物多玩，提高幼儿与同伴的合作能力。活动准备： 1.奶粉罐、矿泉水瓶、雪碧瓶（大、小）、酷儿饮料瓶、金龙鱼油瓶。 2.录音机、磁带。活动过程： 1.排成四列纵队踏步进入训练场。 我们先来做一做运动，把我们身体上的各个关节都活动开来，好吗? 2.集体做律动。要求每个幼儿都能愉快地动起来。 3.提供奶粉罐，练习一物多玩。 (1)出示奶粉罐，这是什么？那如果老师请你们每个小朋友自己拿一个奶粉罐，然后自己一个人玩奶粉罐，你会怎么玩？ (2)幼儿自由玩一玩，教师指导幼儿玩出与别人不一样的玩法。 (3)请个别幼儿示范，再集体练习这些好的玩法。 4.第二次尝试玩奶粉罐。 (1)刚才我们是一个人玩奶粉罐，那现在如果老师请你和其他人一起合作玩这个奶粉罐，又有哪些玩法呢？（可以是两个人或两个以上的人合作） (2)幼儿自由组合玩奶粉罐，教师指导。 (3)请一部分幼儿演示，集体练习，并引出“走梅花桩”。 5.自由练习走梅花桩。 (1)幼儿自由练习走梅花桩。 刚才我们有小朋友想出了用奶粉罐当作梅花桩练习走梅