人教版教学课件群落演替比较好课件.ppt

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人教版教学课件群落演替比较好课件

;;;;;;;;蜘蛛;生物群落的演替;发生在裸岩上的演替;裸岩阶段;地衣阶段;上皮层;中国科学院南京地质古生物所研究员袁训来说,“6亿年前,地球表面很可能像现在的火星表面一样,一望无际、毫无生机。在浅海中繁衍的地衣逐渐登上陆地,它们产生的地衣酸腐蚀了岩石中的矿物质,为高等植物在陆地的生长提供了土壤。” ; 苔藓的生长会进一步使岩石 ,土层 , 有机物 。土壤中的微生物种类也越来越 。 ;草本植物阶段;灌木阶段;森林阶段;森林阶段;发生在裸岩上的演替;;请思考; 如果一块农田弃耕了,演替会如何进行?;  弃  耕;A;;两种演替类型的比较(按演替发生的起始条件) ;小结:;内因;1、解释小路周围杂草的分布与人类活动的关系? 2、如小路废弃后,会出现“远芳侵古道,晴翠接荒城” 的景象吗?;人类活动对群落演替的影响; (1)人类活动往往是有目的、有意识地进行的,可以对生物之间、人类与其他生物之间以及生物与环境之间的相互关系加以控制,甚至可以改造或重建起新的关系; (2)人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。(促进、抑制、改造、重建) ; 大量开垦直接导致农牧渔业生产能力和环境质量下降。开垦的结果是:水土流失,江河蓄洪能力下降,以及土地严重退化。 我国已实施大规模退耕还林、退田还湖、退牧还草等重要政策,并从 2003 年1月起开始实施《退耕还林条例》。; 人 自然 ;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路”. -------------鲁迅《故乡》 1921年;仅一步之差!!!;我们欣慰!!!; 有这么一个故事。在暴风雨后的一个早晨,一个男人来到海边散步。他一边沿海边走着,一边注意到,在沙滩的浅水洼里,有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。它们被困在浅水洼里,回不了大海了,虽然近在咫尺。被困的小鱼,也许有几百条,甚至几千条。用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒吸干,被太阳蒸干,这些小鱼都会干死的。 男人继续朝前走着。他忽然看见前面有一个小男孩,走得很慢,而且不停地在每一个水洼旁弯下腰??--他在捡起水洼里的小鱼,并且用力把它们扔回大海。这个男人停下来,注视着这个小男孩,看他拯救着小鱼们的生命。 终于,这个男人忍不住走过去:孩子,这水洼里有几百几千条小鱼,你救不过来的。 我知道。小男孩头也不抬地回答。 哦?你为什么还在扔?谁在乎呢? 这条小鱼在乎!男孩儿一边回答,一边拾起一条鱼扔进大海。这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条…… ;勿以善小而不为,勿以恶小而不为!;1.下列哪项不是群落演替的趋势(  ) A.生物种类越来越多    B.种间关系越来越复杂 C.有些物种可能灭绝 D.生物种类越来越少 ; 2.关于人类活动对群落演替影响的说法中,错误的是 (  ) A.在多年的旧墙壁上生出的苔藓说明了人类活动的影响 B.披荆斩棘,开出一条道路 C.由于化工厂污水的排放,河水中的植物群落改变了 D.过度放牧和城市的出现都属于人类对群落演替的影响 ;3.有关初生演替和次生演替的叙述,正确的是 (  ) A.沙丘、火山岩上进行的演替是初生演替,冰川泥、弃耕的农田上进行的演替是次生演替 B.初生演替形成的群落内无竞争现象,次生演替形成的群落内竞争明显 C.初生演替所需时间较长,次生演替所需时间较短 D.初生演替能形成森林,次生演替很难形成森林 ; 4.在群落演替中,下列最不可能发生的是(  ) A.群落中物种的组成不断变化 B.开始时物种数目增多,然后趋于稳定 C.在初始阶段之后,群落中生物物种的总量下降 D.无生命的有机物总量增多 ;

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