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- 2017-04-24 发布于浙江
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Section A 第2课时(2a~3c)
自主学习方案
1.自学生词,并记住拼读及拼写。
2.预习课本找出重点短语及句子。(见学案自学导练内容)
3.读记后完成自学导练内容。
课堂导学方案
Step 1情景导入
Teacher:Our school is very big and beautiful,and there are a lot of rules helping us to study better. Can you tell me the rules in the school?
环节说明:通过这个环节既复习了上节课学习的内容,又练习了学生的口语。
Step 2完成教材2a—2c的任务
1.听录音,将Cindy和Alan所谈论的活动选出来完成2a,展示答案,教师点评。(3分钟)
2.听录音并根据要求完成题目2b,小组内核对答案,教师展示答案。(3分钟)
3.再听一遍录音,跟读并体会can,cant的用法。 (2分钟)
4.两人一组,根据2a中的信息,仿照2c的形式来练习对话,并邀请几组学生表演对话。(2分钟)
5.小结训练。(2分钟)
用can和cant填空。
Mr. Green cant smoke (吸烟)here,because there ’ s a sign on the wall. It says “No smo
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