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构建心理健康教育课程体系的探索.pdf

第 卷 第 期 郑州铁路职业技术学院学报 26   4                                   Vol. 26  No. 4 年 月   2014 12         Journal of Zhengzhou Railway Vocational Technical College      Dec. 2014 构建心理健康教育课程体系的探索 周 蓓   (武汉铁路职业技术学院,湖北 武汉 )   430205 摘 要:大学生心理健康教育在全国相继展开。 总结十年来我院的教学经验,在目标、思路与特色等方面   做了一定探索,在课堂教学、课外实践活动的基础上,逐步建立与完善高职院校大学生心理健康教育课程体 系。 关键词:心理健康教育;课程体系;探索 中图分类号: 文献标识码: G642. 0    A 为深入贯彻全国教育工作会议 国家中长期教 康教育课程体系的过程中 不断总结不断思索     、《 , 。 育改革和发展规划纲要 年 进一步 课程理念 (2010 - 2020 )》, 1. 落实 教育部办公厅关于印发 普通高等学校学生心 根据教育部提出的高等教育要全面实施素质教 《 〈 理健康教育工作基本建设标准 试行 的通知 等 育 把促进人的全面发展和适应社会需要作为衡量 ( )〉 》 , 文件精神 全国各高等院校相继开展了大学生心理 人才培养目标的要求 我们希望通过本课程的教学 , , , 健康教育教学 为推进这一工作的科学化 系统化 使学生不断树立心理健康意识 了解心理健康知识 。 、 、 , , 规范化 十年来 我院遵循高职学生生理 心理发展 掌握心理调节方法 促进他们的自我成长与发展 把 , , 、 , , 特点 规律 以实施素质教育为核心 以促进学生全 他们培养成为适应社会 适应各种工作岗位需要的 、 , , 、 , 面发展为目标 坚持 育人为本 在大学生心理健康 具有

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