陕西省榆林育才中学高中历史 专题6 一 民主政治的摇篮古代希腊导学案（无答案）人民版必修1.docVIP

PAGE  陕西省榆林育才中学高中历史 专题6 一 民主政治的摇篮古代希腊导学案（无答案）人民版必修1 【学习目标】了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件。 【学习重点】希腊民主政治产生的自然和社会环境。 【学习难点】自然环境对文明的影响。 预习案 【知识导学】 一、蔚蓝色的希腊 1.特点: （1）古希腊地处 东部，扼 、 、 三洲要冲，无__________和__________,多______,__________条件得天独厚。 （2）耕地缺乏和土地贫瘠限制了____________。 （3）地中海式气候，使当地盛产 和 ，可以配制葡萄酒和橄榄油。 （4）为解决人口增长与土地资源相对短缺的矛盾,希腊人还进行大规模的___________活动。 2.影响： （1）经济：以上情况使希腊具有广泛的 、 及其他______和___________活动, 使古希腊形成 的社会环境，并较早地接受了 的观念，这一切都有助于古希腊 的建立。 （2）政治:没有大河流域和开阔平原，山岭沟壑将陆地隔成小块，使希腊人先后在各地建立了数以百计的城市国家，即 。 二、充满活力的城市国家 1.城邦出现时间：公元前 世纪左右。 2.城邦的定义： 。 3.城邦的特点： （1）独立自治：没有任何一个城邦具有征服 ____的绝对实力，因此一直没有像东方国家那样发展成为 。 （2）小国寡民：公民有较多机会 城邦的公共事务。 （3）密切联系：拥有基本一致的 和 ，有共同的信仰、共同参加相同的运动会。 （4）发达的__________和繁荣的___________。 4.城邦的影响:是孕育古希腊 的摇篮，便于形成直接民主。 三、珍惜自由的希腊公民 1.地位和组成：公民是希腊社会的主体阶层，是 的核心力量，通常由 ____________________组成。 2.权利：有资格参加各种公共活动，有权利参与城邦______与__________。 3.素质： （1）珍视 ，敢于表现个性，不屈从于权威。 （2）善于从事 和 ___活动，追求智慧与平等，享有平等的 。 （3）具有强烈的 ，将_______的利益看的至高无上。 【预习检测】 1.古希腊思想家柏拉图说：“我们环绕着大海（爱琴海）而居，如同青蛙环绕池塘。”这说明古希腊文明勃兴的最重要的客观条件是（ ） A.山峦 B.海洋 C.河流 D.土地 2.假如你是一位米利都的商人，准备和希腊人做生意你首先会调查一下市场状况，你会发现最好卖给希腊人（ ） A.精美的陶器 B.橄榄油 C.葡萄酒 D.粮食 2.古希腊和古代中国文明，在特征上有什么不同？哪些因素导致东西方文明的不同特征？（提示：从地理环境、经济活动、政治制度、思想文化）其中起决定因素是什么？ 文明类型古代希腊古代中国特征 不 同 原 因地理环境 经济活动 政治制度  思想文化决定性因素结论：雅典民主政治的形成是______、_______、_______、_______等诸多因素共同影响的结果， 仅仅是间接因素，而 才是决定因素。希腊特殊的国情造就了与东方完全不一样的文明，但也正是这些不一样的文明才造就世界的不一样的精彩。 【课堂小结】 一大优势（得天独厚的海洋资源） 蔚蓝色的希腊 二大特产（葡萄、橄榄） 三洲要冲（欧、亚、非） 一大特点（小国寡民） 充满活力的城市国家 二大特色（民主政治、商品经济和思想文化繁荣） 三大精神（勇敢、民主、科学） 一个核心力量（公民） 珍惜自由的希腊公民 二大重视（公民的参政素质培养、集