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论如何提高学校会计基础工作的规范化.doc
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论如何提高学校会计基础工作的规范化
摘要:会计工作中最重要的环节就是会计基础工作,学校的会计基础工作必须要确保规范化,因为这是做好其他财务管理工作的基础。会计基础工作规划化的程度取决于会计人员的工作能力和工作态度,同时也反应出了该校的财务管理水平,所以确保学校会计基础工作的规划化意义重大。
关键词:学校 会计基础工作 规划化
随着经济的发展,各校经费投入都相对增加,财务管理方式也逐步由原先的粗放型转变为精细化,如何让学校财务管理工作合乎新形势的要求,成为了当前各校需要重点考虑的问题。在各项财务管理工作中,会计基础工作是其中的重点,如果没有将会计基础工作做好,会计信息就会失去可靠性和准确性,学校的财务管理水平也就无法得到提高。当前,很多学校的会计基础工作中存在着不规范的地方,这不仅影响了学校会计工作的质量,同时也影响了财务管理水平的进一步提高,所以学校应加强对会计基础工作的规范化管理,确保财务管理水平的不断提高。
一、提高认识,加强管理
学校会计工作中会计基础工作是很重要的环节,同时也是学校财务管理工作的基础,加强会计基础工作,是会计工作得到强化的基础。只有将会计基础工作做好了,会计信息水平才会得到提高,同时会计工作人员的水平和素质才能得到提高,学校的综合管理水平也会由此得到提高,会计基础工作如果没有做好,那么要想做好其他的财务管理工作也是很困难的。所以,学校需要加强对会计基础工作重要性的认识,只有高度重视,才能确保会计基础工作的规范化。学校领导要认识到会计基础工作只有规范化才能有高质量的会计信息,这也是会计精细化管理的重点,是建设现代化学校财务制度,适应我国当前的教育改革发展的根本途径。
学校领导应从领导层面加强对会计基础工作规范化的认识,让会计人员以更加严谨的态度工作,确保会计工作的顺利开展。我国会计法中明确规定,单位的负责人对该单位的会计基础工作规范化应负有领导责任。对于学校的负责人来说,是该校会计行为的责任主体,需要对学校的会计基础工作高度重视起来,积极领导相关人员做好会计基础工作。各级的财务部门也要行使好自己的会计管理职能,确保学校的会计基础工作规范化,对学校的会计基础工作目标进行积极规划。学校应积极在本校内部进行会计基础工作的自我检查并积极履行内部会计的监督职能,对于上级财务部门的检查和审计要自觉配合,严格遵守财经纪律。上级领导部门应对会计基础工作建立必要的工作考核标准和考核内容,各校应按照制定的标准对会计基础工作进行工作考核和工作验收,一旦发现有不合格的学校要让其限期进行整改。如果发现有会计信息失真的学校,一旦发现要追求该校领导的责任,以此来推进各校会计基础工作的规范化水平和质量。
二、健全制度,加强内控
在会计管理工作中,原始记录很重要,它是学校所有财务收支活动的最初形态记载,也是进行会计核算的重要依据,同时也是会计核算职能得以实现的第一手资料。对于原始记录来说,它的形式可以是多样的,一般来说工资结算单、材料的收发接存单、设备的购置数量等是较为重要的原始记录。不管是采用何种形式的原始记录都要确保其准确性和真实性,只有确保正确的数据才能更好的反应当时的实际情况,才能确保会计管理工作的规范化。同时,在原始数据的传递过程中,一定要确保其快速、及时,只有这样才能更好地满足会计管理的需求,才能更好地掌握和了解财务信息。
各校应严格按照我国《会计法》的相关管理规定,并根据该校的具体内部管理需要和财务工作情况,将内部会计管理制度建立并健全。内部会计管理制度中应包括如下内容:学校领导人对会计工作的领导职责;会计负责人和相关机构的职权;会计核算的组织形式;定额管理制度;原始记录管理制度;财产清查制度、财务分析制度等等。相关工作人员在工作中应严格执行这些管理制度,以此来确保会计基础工作的顺利开展,同时这也能在很大程度上避免出现官僚主义、形式主义等不正之风。
三、提高会计人员的整体素质
学校应专门设置单独的财务机构,并配备相应的具备财务工作岗位能力和资格的财务人员。会计人员的分工必须要明确,同时将个人的职责明确,加强对工作人员的考核。建立起会计人员继续教育体系,积极鼓励财务人员参加各类的培训,并考取各类职业证书。会计人员应加强学习,清楚最新的财经法规并了解当前最先进的财务管理理念,对财务信息化新知识要及时进行更新,努力让自己成长为综合型人才。各学校间也可以相互进行会计人员的交流和沟通,以便取长补短,更好地促进本校财务管理水平提高。
四、采用电算化工具,提高会计核算水平
对于学校来说,日常的会计业务繁多又复杂,如果采用电算化来操作一些日常的工作能有效减少工作人员的工作负担,同时还能提高工作效率。所以,学校应加大在会计电
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