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- 2017-04-23 发布于天津
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第2章第1节物质的分类第2课时教案新人教版必修1.doc
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第2章 第1节 物质的分类 第2课时教案 新人教版必修1
三维目标
知识与技能
1.了解胶体及分散系的概念;了解胶体与其他分散系的区别;了解胶体的重要性质和实际应用。
2.实验能力的培养。培养学生根据实验现象探究、分析、推理和判断的能力。
过程与方法
在胶体的学习中,学会运用观察、实验、查阅资料等多种手段获取信息,并运用比较、分类、归纳、概括等方法对信息进行加工。
情感、态度与价值观
1.通过实验激发学生学习化学的兴趣和情感。
2.培养学生严谨求实、勇于探索的科学态度。
教学重点
胶体的概念及性质
教学难点
胶体的概念及性质
教具准备
3只100 mL的小烧杯、蒸馏水、CuSO4溶液、泥水、FeCl3饱和溶液、胶头滴管、激光笔(或手电筒)
教学过程
教学推进
[学生自学]阅读P25最后一段并对分散系进行分类。
师:什么是分散系?
生:回答
[板书]分散系
师:对分散系进行分类是树状分类还是交叉分类?
生:交叉分类
师:根据分散质或分散剂所处的状态,它们之间有几种组合方式?
请同学们画出分类图。
[板书](请一位学生画在黑板上)
学生完成并讨论。
9种分散系
[思考与交流]
师:请试着举出日常生活中常见的分散系
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