企业员工激励的目的及意义.pptVIP

员工激励讲师：林冠松;讲师介绍;问题探讨：;秘诀是：;定义：推动员工内心的动力去完成工作。;激励的目的：;激励的过程;激励的心理基础; 一个精明的管理者，往往能敏锐地观察员工的需要，并设置一定的目标和条件，激发他们向前努力，在他们达到目标和条件后通过一定的形式满足他们的需要。 通过激励，使员工个人努力的方向与组织目标相一致，从而收到最佳的管理效果。;测试：你激励员工的能力;激励的功能和类型： 1、发掘人的潜能 ☆德赛的企业精神是什么？ ☆美国哈佛大学教授威廉詹姆士研究发现： 人的潜力发挥程度：在缺乏激励环境中只有20-30%；在激励环境下有80-90%;#工作效率的高低通常取决于两个因素：能不能；干不干。“挟太山以超北海” “为长者折枝” 绩效=f（能力×积极性） 当前存在的问题：往往不是不会做，而是不愿做或不积极做。;3、提高人力资源的质量;4、弥补物质管理资源的不足;讨论：;员工激励的原则：;员工激励的原则：;事实求是的原则：;公平公正的原则：;目标结合原则：;连续性与可变性原则：;因人制宜，按需激励原则：;需要层次理论美国心理学家马斯洛（A.H.Maslow)提出最早、影响最大的一种激励理论。;企业激励模式分层激励结构：;及时适度原则：;物质与精神双管齐下原则：;竞争与协作相结合原则：;能级适应原则：;系统性原则：;案例分析：请求从重处罚;员工激励方式;1、薪酬激励;2、期望：员工激励的不竭动力 利用期望激励员工要注意以下几点： ⑴接连不断地建立新的期望值； 如：工资和待遇；工作的环境；学习机会；升职机会；企业有发展，项目有发展； ⑵让员工实现期望； ⑶做到短期期望、中期期望和长期期望的统一。;活动：交朋友;3、尊重：员工激励的基本点;对员工尊重的主要表现形式：;4、奖惩：员工激励的基本手段;在实施奖惩时，必须：;如何奖惩？;5、竞争：提高激励效应的助推器;6、参与：激励的重要方式;活动：众人拾柴火炎高;7、危机管理;8、情感激励;员工成长过程的特点及激励方法;测试：认识自己;D1 意愿高、技能低（热忱的???始者） 特点：对每件事情充满新鲜感，热心、积极、意愿高。 缺点：缺乏专业知识与工作技巧。 需要：您的指导 激励方法：给予他明确的工作指导。;D2 意愿低、技能低（梦醒的学习者） 特点：“蜜月期”结束，新鲜感已丧失。 缺点：心生挫折感。 需要：希望听到您对他的评价。 激励方法：真诚的赞美，具体明确的 评价。不当的地方，应予以修正。 ;D3 技能高、意愿低 特点：勉强的贡献者。 缺点：过度保守。 需要：沟通交流。 激励方法：赞美和支持。 ;D4 技能高、意愿高 特点：胜利的成功者。 缺点：疑心较大。 需要：您的鼓励。 激励方法：感谢，要求他执行重要任 务。 ;不花钱的激励方法： 赞美！;不花钱的激励方式：; 用心激励你的部属！