第3节奇妙的二氧化碳课件.pptVIP

第三节　奇妙的二氧化碳;复习回顾; 二氧化碳是一种有广泛用途的气体，实验室中如何制取二氧化碳呢？想一想到目前为止，你知道多少种能够制得二氧化碳的方法 学生讨论： 并列举学过的可以得到二氧化碳的方法 ;碱式碳酸铜热分解 蜡烛燃烧 木炭燃烧 碳酸氢氨的受热分解 碳酸受热分解 人或动物的呼吸 　　; 请同学们回忆思考实验室制取氧气的方法。从以下的提纲去思考从而得出二氧化碳的制取方法;药品的选择 1、必须含有相关成分——含碳元素 2、无毒无害没有污染 3、节约能源价格便宜 物质制取方案的选择原则： 原料、条件的最佳经济效益原则； 过程、方法的最简便易行原则； 原料、过程、产品的绿色环保原则 。 ;;我们观察到的现象是：;一? 反应原理 1.试剂? 石灰石或大理石? 盐酸 　 碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙和碳酸，碳酸不稳定，???解生成二氧化碳和水，故最终产物为氯化钙、水和二氧化碳。 2.原理： CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋H2O＋CO2↑;二 常用气体的发生装置和收集装置 实验室制取气体的发生装置是根据反应物、生成物的状态(固体或液体),反应条件(是否加热)决定的；收集装置是根据气体的溶解性和密度决定的。;1.长颈漏斗是否可用普通漏斗代替？ 2.锥形瓶可否用其他仪器来代替？ 3.根据二氧化碳的性质，可以采用什么方法收集二氧化碳？ 4.怎样证明生成的气体是二氧化碳？如何检验二氧化碳是否收集满？;4.怎样证明生成的气体是二氧化碳？如何检验二氧化碳是否收集满？;;二氧化碳与人体健康;1.二氧化碳是一种密度比空气 ，没有 ，没有 的气体，不能供给 ，干涸的深井，久未开启的菜窖底部存有大量二氧化碳，在进入这些地方之前，应先做 试验。（P45联想与启迪1） ;2.在教室里学习时，为什么要保持教室通风？（P45联想与启迪2）