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陕西省榆林市育才中学高中化学必修2学案:3.3饮食中的有机化合物4.doc
第四课时 糖类 蛋白质
1、糖类由哪些元素的组成?一般可以怎么表示?
2、分类
分类代表物特征化学式用途是否互为同分异构体单糖二糖多糖
3、 葡萄糖
⑴葡萄糖存在于哪里?
⑵分子结构
分子式: 结构式:
结构简式:
参考教材P84“知识点击”完成[观察。思考]
①葡萄糖的这一性质有什么实际用途?
②分析葡萄糖的结构式,推测它还有什么性质?
4、淀粉和纤维素
【阅读、讨论】
①阅读教材,分析图3-3-12,并思考我们长时间咀嚼馒头、米饭为什么会感到甜味?然后总结淀粉的化学性质。
②纤维素能不能像淀粉一样,被人体消化吸收呢?为什么我们每天必须摄入一定量富含纤维素的新鲜蔬菜呢?
③淀粉和纤维???的异同点:
1.蛋白质的存在
2.、蛋白质的组成?
写出下列常见氨基酸的结构简式:
⑴α-氨基乙酸(甘氨酸)
⑵α-氨基丙酸(丙氨酸)
⑶α-氨基戊二酸
【活动、探究】
实验实验现象结论向饱和(NH4)2SO4溶液中加入鸡蛋清溶液,观察;再加H2O观察。
三支盛鸡
蛋清溶液
的试管加热,再加H2O, 观察加CuSO4溶液,再加H2O, 观察加乙醇的水溶液,再加H2O, 观察向鸡蛋清溶液中加浓HNO3,观察将洗净晾干的鸡蛋壳灼烧
3.蛋白质的化学性质
⑴
⑵
⑶
⑷
【迁移、应用】
①误服重金属盐应立即采取什么措施?
②教材p87的迁移应用
巩固练习
1、一次性餐具目前最有发展前景的是( )
A.瓷器餐具 B.淀粉餐具 C.塑料餐具 D.纸木餐具
2.医院里检验糖尿病的方法是将病人尿液加入到CuSO4和NaOH的混合液中,加热后产生红色沉淀说明病人的尿中含有( )
A.脂肪 B.乙酸 C.蛋白质 D.葡萄糖
3、下列过程不属于化学变化的是( )
A、在蛋白质溶液中,加入饱和硫酸铵溶液,有沉淀析出
B、皮肤不慎沾上浓硝酸而呈现黄色
C、在蛋白质溶液中,加入硫酸铜溶液,有沉淀析出
D、用稀释的福尔马林溶液(0.1℅~0.5℅)浸泡植物种子
4、蔬菜、水果中富含纤维素,纤维素被食入人体后在作用是 ( )
A.为人体内的化学反应提供原料
B.为维持人体生命活动提供能量
C.加强胃肠蠕动,具有通便功能
D.人体中没有水解纤维素的酶,所以纤维素在人体中没有任何作用
5、下列物质属于同分异构体的一组是 ( )
A.麦芽糖和蔗糖
B. CH3-CH2-CH2-CH3 与
C.C2H6与C3H8 D. O2与O3
6、下列各物质中,不能发生水解反应的是( )
A、果糖 B、油脂 C、纤维素 D、酶
7、蛋白质溶液分别做如下处理后,仍不失去生理作用的是( )
A、服大量食盐水 B、紫外线照射
C、腹泻药制品 D、服鸡蛋清
8、据报道,某煤矿井下采煤面瓦斯突出,发生爆炸,当场造成56人死亡,92人生死不明。截至记者发稿时,经过全力搜救,目前又发现4名遇难矿工遗体,死亡人数增加至60人。其中, 55人系窒息死亡。目前,尚有88名矿工下落不明。根据以上信息回答下列问题:
(1)写出瓦斯爆炸的化学方程式 。
(2)可燃性气体的爆炸都有一个爆炸极限,所谓爆炸极限是指可燃气体(或蒸汽或粉尘等)与空气混合后,遇火产生爆炸的最高或最低浓度(通常以体积百分数表示)。下表是甲烷在空气和纯氧气中的爆炸极限。
空气中纯氧气中甲烷的爆炸极限5. 0~15%5.0~60%下面是瓦斯和空气组成的混和气体中瓦斯的体积含量,从是否能够爆炸方面考虑,请判断哪些是不安全的 。
A.3% B.10% C.30% D.60%
(3)请分析人为什么在瓦斯爆炸的矿中会窒息死亡:
(4)由矿井中的瓦斯爆炸,根据你的化学实验经验,你可以得出什么启示?(提示:对可燃性气体的加热、点燃操作应该注意的问题)
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