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2016-2017学年苏教版必修3人体的稳态1学案.doc
新乡市一中学案
生物(必修三)
第二章 第一节 人体的稳态(一)
一、自主学习
【课标定位】
1.说明稳态的生理意义。
2.描述体温调节、水盐调节。
【知识再现】
(一)内环境的稳态
1.内环境:______________________________________________________________________
______________________________________________________________________________。
2.人体内环境的稳态:在 和 的调控下,机体通过自身的调节,会对内环境的各种变化做出相应的调整,使得内环境的 、 、 及各种 保持 的状态,称为稳态。人体维持内环境的稳态有赖于 调节。
3.内环境稳态的生理意义:稳态是 的必要条件。当稳态遭到破坏时,就会引起细胞 紊乱,并导致疾病。
(二)体温调节和水盐调节
1.体温调节:体温是在 和 的共同调节下,人体 动态平衡的结果。 调节机制在其中起着非常重要的作用。
2.水平衡的调节过程:
【探究质疑】
尝试构建人体细胞与外界环境的物质交换模型。
二、强化拓展
A级
1.可以直接与外界环境进行物质交换的生物是 ( )
A.家兔 B.鱼类 C.鸟类 D.草履虫
2.下列关于内环境态调节的描述不正确的是 ( )
A.通过人体自身调节实现
B.包括水和无机盐平衡的调节
C.包括pH的调节.血糖的调节
D.体温的调节不属于内环境稳态调节的范畴
3.与人体细胞直接进行物质交换的是 ( )
A.体液 B.细胞外液 C.消化液 D.血液
4.正常情况下,以下物质属于人体内环境组成成分的是 ( )
①血红蛋白;②葡萄糖;③无机盐;④激素;⑤尿素
A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.②③④ D.②③
5.从事高温作业的人,应多喝一些淡盐水,是为了 ( )
A.维持水盐的代谢平衡
B.降温、维持体温恒定
C.维持内环境成分的相对稳定
D.提高体内的免疫力
6.关于人体内环境中pH调节的叙述,不正确的是 ( )
A.人体血液的PH通常在7.35~7.45之间
B.血液中乳酸过多时,就与NaHCO3发生反应,生成乳酸钠和H2CO3
C.血液中的Na2CO3过多时,就与H2CO3结合形成NaHCO3
D.pH的相对平衡是在神经—体液的调节下独立完成的
B级
7.构建体温调节过程的概念模型
必修三学案参考答案
第二章 第一节(一)
【知识再现】
(一)内环境的稳态
1.人体的细胞外液,构成的体内细胞生活的液体环境叫内环境,是体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介
2. 神经系统;内分泌系统;温度、渗透压、酸碱度;化学成分;相对稳定;反馈
3. 机体进行正常生命活动;新陈代谢
(二)体温调节和水盐调节
1.神经系统;内分泌系统;产热和散热;负反馈
2.
【探究质疑】
二、强化拓展
A级
1.D;2.D;3;B;4.B;5.A;6.D
B级
7.
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