2016-2017学年苏教版选修1植物组织培养技术学案.docVIP

第二节　植物组织培养技术 学习目标重点难点1.能说出植物组织培养的概念及操作过程。 2．能分析出植物组织培养的理论基础。 3．能说出天竺葵植物培养的实践过程。 4．能记住植物组织培养的优点。　　重点： 1．会分析植物组织培养的过程及注意的问题。 2．能解决天竺葵实际培养过程中出现的问题。 难点： 1．会分析影响植物组织培养的条件及原理。 2．能分析出MS培养基的成分。 一、植物组织培养技术 1．植物组织培养 在______和人工控制的条件下，将______的植物器官、组织或细胞，在适宜的培养条件下诱导其产生________、丛芽和________的技术。 2．植物组织培养的理论依据 植物组织培养的依据是植物细胞的________。植物的每个细胞都携带着一套来自________的完整基因组，并具有发育成完整植株的________。 3．植物组织培养的过程 在利用植物叶片进行植物组织培养的过程中，通过诱导产生________，进而______形成具有不同形态结构和生理功能的细胞，构成组织、器官，最终生长发育成为__________；或通过诱导形成________，最终发育成完整的植株。 预习交流 1．细胞具有全能性的原因是什么？ 2．在完整的植物体内，已分化植物细胞的全能性能表达吗？为什么？ 3．从细胞结构角度分析，具有何种细胞特点的真核细胞才有全能性？为什么？ 4．你能说出不同细胞全能性的大小关系吗？ 5．愈伤组织的特点是什么？ 6．什么是脱分化、再分化？ 二、天竺葵的组织培养 1．准备 （1）器具准备：______________、__________等。 （2）试剂准备：____________________、漂白粉或NaClO、NAA、6BA。 2．配制：配制____基本培养基。 3．灭菌：将培养基____ ℃湿热灭菌____ min，冷却后置于____ ℃培养室中观察3 d，以检查灭菌是否彻底。 4．取材与接种 （1）取材：取天竺葵________。 （2）灭菌：浸没在______________________________________________________溶液中5～15 min。 （3）取出用________冲洗4～6次，再用手术刀将它们切成约0.5 cm2的小块（外殖体）。 （4）接种在已经配制好的______________的培养基上培养，培养时控制适宜的______和______等条件。 5．观察与记录 6．生芽生根：经______形成愈伤组织后转接到______的培养基上；分化出幼芽后再转接到______的培养基上。 7．炼苗：待生根后再移栽到经过消毒的________上炼苗，培养约2周后再移栽于大田中。 预习交流 1．MS培养基中含有的物质有哪些？ 2．植物组织培养成功的关键是什么？如何操作？ 三、植物组织培养的应用 1．快速繁殖优良__________。 2．培育农作物________。 3．保存和__________。 此外，由于病毒在植物体内主要通过________进行扩散，分布也不均匀，茎尖、根尖几乎无病毒。若用茎尖或根尖进行组织培养，再结合病毒鉴定，就可以得到无病毒的植株。 答案：一、1.无菌　离体　愈伤组织　完整植株 2．全能性　受精卵　潜在能力 3．愈伤组织　分化　完整的植株　胚状体 预习交流： 1．提示：几乎所有的细胞（个别细胞例如哺乳动物成熟的红细胞除外）都含有本物种生长发育所需的全套遗传物质，储存的遗传信息在一定的条件下可以表达出来。 2．提示：不能表达。因为细胞分化具有不可逆转性。 3．提示：具有细胞核的细胞。因为真核细胞的DNA主要储存在细胞核里。 4．提示：一般情况下，受精卵生殖细胞体细胞；植物细胞动物细胞；分裂能力强的细胞分裂能力弱的细胞。 5．提示：具有分生能力的薄壁细胞。 6．提示：脱分化：由已分化的植物细胞或组织产生愈伤组织的过程。 再分化：在一定的条件下继续培养这种脱分化的愈伤组织，又可以重新诱导根、芽等器官的分化。 二、1.（1）高压蒸汽灭菌锅　超净工作台　（2）MS基本培养基贮备液 2．MS 3．121　20　30 4．（1）幼嫩的叶　（2）质量分数为10%的漂白粉或质量分数为2%的NaClO　（3）无菌水　（4）诱导愈伤组织形成　温度　光照 6．脱分化　分化芽　生根 7．珍珠岩 预习交流： 1．提示：大量元素：N、P、K、Ca、Mg、S等；微量元素：Zn、Mo、Cl、Co、B、Mn等；铁盐：FeSO4·7H2O。有机物：甘氨酸、维生素B6、维生素B1、肌醇、烟酸、蔗糖等。 2．提示：操作过程确保无菌。对培养基和实验材料进行灭菌处理。 三、1.植物株系 2．新品种 3．运输种质　输导组织 在预习中还有哪些问题需要你在听课时加以关注？请在