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2.1中国古代的科学技术成就课件(09人民版必修3).ppt
专题二
古代中国的 科学技术与文化;一 中国古代的科学技术成就;一、学习目标:
1. 概述古代中国的科技成就
2. 认识中国科技发明对世界文明发展的贡献
二、重难点
1、重点:古代科技发展主要成就。
2、难点:分析科技发展的原因。;重点探究:
1.自学过程中的疑问点(预习思考)
2.自己未解决的探究案中的问题
探究要求:
1.先一对一讨论,再组内交流讨论。讨论形成的答案要条理清晰、要点化、序号化。对原生态展示做修改。对于组内不能解决的问题写在黑板上“我的疑问”栏。
2.每位同学要积极参与,提高效率,赢取机会,争做本堂优胜小组。
3.提高效率,力争全部解决疑难问题,达成目标。;课堂原生态脱稿展示;一、课堂的热身运动;世界上最早的有明确刊印日期的印刷品 ;发明了转轮排字盘的是;指南针传入阿拉伯是在什么时期是;二.合作学习:填写四大发明简表;中国古代科技(16世纪前)长期发达并领先于世界.
但16世纪后,中国科技又落后于西方.;;2、明清时期中国科技落后于西方的原因? (也可以从政治、经济、对外交流、文化等角度去分析);二 感悟历史了解四大发明;一、造纸术
纸发明前的书写材料:
龟甲、兽骨、青铜器、玉石器、竹木简、帛; 我国甘肃天水放马滩汉墓出土的西汉早期(文、景帝时期,公元前179-公元前141)的纸。; 战国时有个思想家叫惠施,人称他博学多才、学富五车。原来,他旅行时也爱学习,随车装着爱看的书。其实这些书是一捆一捆的竹简和木牍,一共装了5辆车,“学富五车”的成语就是这么来的。不过,要用现代的眼光看,这5辆车竹简上的字数加起来,顶多也不过我们现在阅读的这本书的字数。; 据《史记·滑稽列传》记载:因为东方朔有满肚子的话要说,他的奏章一下子就用了3000来根竹简。东方朔面对这3000根竹简发了愁,因为他手无缚鸡之力,无法拿动这么庞大的奏章,最后只好请了两位大力士抬进宫里去。汉武帝花了两个月的时间才看完那一大堆竹简。 ;蔡伦和造纸术;东汉纸;;; 造纸术起到了怎样的作用?;传播;意义:;二.指南针; 司南由青铜地盘与磁勺组成。地盘内圆外方,中心圆面下凹;圆外盘面分层次铸有10天干、十二地支、四卦,标示24个方位。磁勺是用天然磁体磨成,置于地盘中心圆内,勺头为N,勺尾为S,静止时,因地磁作用,勺尾指向南方。 ; 原来指南车的车箱里,装着非常巧妙复杂的机械。它的中央有一个太平轮,木头人就竖立在上面;在太平轮的两旁,还装着很多小齿轮。如果车子向左转,右边的车轮就会带动小齿轮,小齿轮再带动太平轮,使太平轮相反地向右转。如果车子向右转,道理也一样。因此,只要在指南车开动以前,先让木头人的右手指向南方,以后车子不论是向左转还是向右转,木头人的右手却总是指向南方。指南车是利用齿轮的原理制造的。 ;缕悬法指南针;发明及应用:
战国时期,我国就利用磁石指南的特性发明了指南仪器-司南,此后又出现了指南车、指南鱼等。
北宋时,进而发明了使用人工磁体的指南针,应用于航海。
传播
在12世纪末和13世纪初由海路传入阿伯, 然后传入欧洲。;中国古代的科学技术成就;影响:;中国古代的科学技术成就;商 周: 冶金广泛使用木炭。
春秋战国:熟知制作火药的原料硫磺、硝石
汉 代:硫磺、硝石都被列为重要的药材,
认识炭、硫、硝三种物质性能
东 晋:葛洪提到“火药”。;2、火药的应用;主要火器的发明;3、传播:14世纪初,由阿拉伯人传入欧洲。
4、意义:
⑴地位:中国是世界上最早发明火药的国家。
⑵作用:在西方社会产生巨大震动。
人类作战方式:冷兵器时代进入热兵器时代
对欧洲:成为资产阶级战胜封建势力的重要武器。
;;司南;2、北宋毕昇发明活字印刷术; 对比活字印刷与雕版印刷,毕升活字印刷术的创新“新”在哪里?具有什么优点?;印刷术的进步;元代王祯发明木活字和转轮排字盘; “印刷术的发明以及商业发展的迫切需要,不仅改变了只有僧侣才能读书写字的状况,而且也改变了只有僧侣才能受高级的教育的状况。 “印刷术的推广,……给市民阶级和王权反对封建制度的斗争带来了好处。”“印刷术则变成了新教的工具,总的来说变成科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”
----(摘自《马克思恩格斯全集》;三 四大发明的传播及意义;;欧洲文艺复兴初期四种伟大发明的传入流播,对现代世界的形成,曾起重要的作用。造纸术和印刷术,替宗教改革开了先路,并使推广民众教育成为可能。火药的发明,消除了封建制度,创立了国民军制。指南针的???明导致发现美
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