篮球比赛电视直播解说员提升路径研究.docVIP

PAGE  PAGE 5 篮球比赛电视直播解说员提升路径研究 　　摘 要：篮球解说是篮球比赛直播的重要组成部分，是比赛直播中不可或缺的部分。针对目前我国解说存在的问题应该加强解说人才的选拔和培养体制；注重直播的实时性和价值性；建设直播平台机制等。 　　关键词：篮球直播；NBA直播；解说员；直播过程 　　一、我国篮球直播解说员的发展 　　从最初的收音机收听，再到视频录制转播，再到卫星转播，最后到网络全球化直播的今天，NBA转播发展几经波折，也涌现出了一波解说评论员。中国已成为NBA最大的体育市场，伴随着市场化解说员参差不齐，也成为了运营这个市场的重要部分，为此，深入研究NBA当前解说员有着重要的价值和意义。 　　二、直播员能力提升路径 　　（一）加强人才选拔和培养体制的建设 　　在各个时代的解说员各有千秋，解说五花八门，主观情绪化比较严重。究其原因可以发现，其一，从早期到现在对于解说员没有统一要求以及选拔的相关制度，对于解说员体育专业知识的掌握也没有提出具体要求。更多的是强调谁最会表达，也就是所谓“嘴上功夫”，看看谁的嘴功最厉害，谁就能立足于解说平台上，却忽视了解说员体育学科知识的文学功底和相关理论知识的储备，所以体育解说员在解说表现出来更多的是缺乏专业知识，擅自口头表达，较缺乏专业听感效果，诸如有网友说道：现在是不懂体育的人在论说体育的事。现在媒体吵得最热的任务，曾在CCTV5一线工作解说NBA的刘语熙，本人所学的专业与体育毫无关系，是电视节目的主持人，本人对于篮球的了解、对NBA运动员根本就不了解，所以在起初直播解说NBA比赛过程中频频出现口误或是对于比赛场上发生的画面哑口无言。从早期的NBA解说员到现在的解说员的解说更多的是依赖于所谓的师徒关系，就如著名第二代解说员（1960年―200年）宋世雄，他是继承第一代转播解说员（1950年-1959年）张之先生，而宋世雄的两位学生孙正平和韩乔生在解说时水平明显不及宋世雄，两人在转播解说过程中还频频出现口误的现象。其二，大多数解说员都是新闻媒体专业出生或是与体育编制总局的有关人物，并不是真正学体育新闻或是体育专业或是职业运动员，除张伟平（大前锋）和马健（主力前锋）效力过国家男篮，唯两位在球场历经比赛的运动员，其余的都是非专业的新闻媒体解说员。 　　（二）构建解说员培养机制 　　目前解说员虽在一定程度上比前辈取得多方面改进，但是尚未形成完整的体制机制，解说员解说风格不一。进行人才选拔和培养机制，应该效仿2008年奥运会的主持人的选拔《谁将是奥运会的解说者》，召集全国节目主持人参加竞赛进行选拔，精英必然有人在，从中可以选出高质量的主持人。而对于NBA解说员也应同样如此，实行人才选拔，体育专业知识考核并且建立完善培养机制定期实行培训等。我国应该借鉴与美国TNT解说NBA，大部分的美国解说人员都是来自NBA退役球员，这些球员基本都是毕业于各个高校的大学生或是研究生，篮球专业理论知识扎实、人文素养较高，加之NBA职业生涯的经历，让这样的职业运动员来解说NBA相比非运动员、非专业人士来具有较高的专业性。如邀请姚明、王治郅、巴特尔、易建联等曾在NBA效力过的运动员进入演播室解说比赛，引入职业球员主持加解说的专业化模式，更让受众欢迎，可带来更高的收视率。 　　（三）注重直播的事实性和价值性选择 　　解说员直播的事实性就是解说过程中要公正、客观解读每一场比赛，对于比赛场上发生冲突也要做出公正解读，防止片面的主观评价，要善于抓住比赛画面，以实事求是精神将比赛发生的事情客观解读，避免夸大、夸张甚至是虚吹，这样才能与受众之间产生心灵、情感上互通，达到受众与解说员之间情感融合的目的。价值性选择这对于直播解说员来说也是重中之重，价值性体现为解说员在对整个直播比赛中所掌控重点解说和精细解说的场面，减少不必要的单调解说。诸如解说员解说与比赛节奏的同步进行，要随着比赛的进行将观众观看比赛情绪带入精彩热潮中，使受众享受在NBA比赛氛围里。对于最佳瞬间的回放解说员应适当重复，但应避免??嗦。有时会发生因镜头角度的原因遮住比赛某一瞬间解说员应立即做出敏觉得反应，立即向受众给出合理解释，而对于场上出现的纠纷问题，也应给以客观、公正、合理的解释。同时解说过程尽量减少其他无关话题的注入，运用正确价值观并随机敏觉地解说整个比赛的过程，为促进解说员和受众之间达成情感共鸣，因此在直播过程中事实性和价值性的选择不容忽视。 　　（四）直播平台双向互动评价机制的构建 　　直播平台评价机制的建设除了针对相关直播监管机制对于直播解说员的评价外，主要是在与受众之间的互动关系，解说员应从换位思考的角度与收看NBA直播的受众互动交流，受众又通过直播解说员的解说效果做出评价，而不是任凭解说员单项主观随意性的进