探讨高中生自主学习能力的培养.pdfVIP

? ?????????????：? 蓊 ? 探讨高中生 自主学习能力的培养? 口 湖 南省 津市 市 第一 中学 张成 红? 摘? 要：高中数 学是培养 学生思维 能力开发 学? 思 维 方 式 的 传 授 ，指 导 学 生 提 高 “数 学 有? 发 现 问题 、分 析 问题 和 解 决 问 题 。? 生潜力促进学生发展 的一个重要 的学科。如何? 趣 、数 学 有 用 ”的思 想意 识 ，提 升 其 学 习数? 四 、注 重 培 养 学 生 的 自我 评 价 和 自我? 培养 学生 的数学 能力及 学 习能力是 数学教 学? 学 的 兴 趣 。通 过 这 种 精 耕 细 作地 方式 来 消? 调 控 能 力? 的主要任务。同时高 中阶段的青少年逻 辑思维? 除 学 生 在 学 习 中的 思维 障 碍 ，培 养 学 生 科 ? 自我评 价 具 有 自我 诊 断 的 功 能 ，学 生? 和 自我认知 能力进 入一个飞速发展 的阶段，这? 学 的 思 维 方 法 。? 参 照 学 习标 准 ，对 所学 的重 要 内容 和 信 息? 个 时期是培养 自主学习能力关键 阶段 ，较之初? 二 、高 中数 学 教 师 要 激 发 学 生 的学 习? 进 行 整 理 分 析 ，可 以 发 现 ，哪 些 方 面 有 进? 中时期 的青少年他们 的情绪更加稳定协调 ，求? 兴 趣 ? 步 ，哪 些 方 面 需要 巩 固和 提 高 。 自我 评 价 ? 知能力也 强，他们 己经有 了自主 学习的意识 ，? 所 有 的 教 学 实 践都 证 明 ，高 中学 生 只? 具 有 反 馈功 能 ，学 生们 可 以依 据 评 价 的结 ? 但这 种意识 是朦胧 的 ，零碎 的 ，于是 构建 自主? 有 在 良好 的 学 习 状 态 下 ，才 会 更 好 地 获 取 ? 果 ，调 整 自己的 学 习态 度 、学 习 计 划 ，改 善? 学习的数学课 堂，培养学生 的数 学 自主学 习能?