在活动中培养幼儿自主学习.pdfVIP

在活动 中培养幼儿 自主学 习? 武艳利 ?河南省济源市天坛中心校，济源 ???????? 【摘 要】在幼儿教学活动中，要创设情境，激发幼儿 自主学习的兴趣；大胆放手，要给幼儿 自主学习的机会；要启发、引导，促进幼儿 自主学? 习。要摒弃传 统的教 学方式 ，充分 调动幼儿 的积极性 ，发挥 幼儿 在认知 、学 习活动 中的主体 性 ，使他们 真正成 为学 习的主人 。? 【关键词 】幼儿教 育 教 学活动? 自主学 习 教 育方 法? 在幼 儿教 学活动 中 ，教师 在摒弃 以往 传统 的学 习方式 时 ，? 的 主 人 。? 应如何充分调动幼儿的积极性 ，发挥幼儿在认知、学习活动中? ?、给幼儿 亲身体验感受 的机会 。纲要指 出 ：幼 儿美术活动? 的主体性 ，使他们真正成为学习的主人呢?笔者谈谈 自己的看? 应以幼儿为本 ，应注重活动前的体验 ，让幼儿在实地 、实物 、实? 法 ：? 景、实情中进行情感受体验 ，发现环境 、生活和艺术的美，并在? 一 、 创设情境 ，激 发幼儿 自主 学 习的兴趣? 此基础上培 养幼儿 的感 受力 。? 情境教 学能把 概念具体 化 ，传 授方式 趣味化 ，能使 幼儿 的? ?、给幼 儿 自由创作 的机会 。教师 要为 幼儿提供 多种 展示? 认识 与 隋感相结 合 ，使思 维与形象统 一，变 灌输为感悟 ，变说教? 方式 ，让幼儿有充分的机会根据 自己的兴趣及水平来表现、交? 为体验 ，使幼儿全面发展 。所以，面对 以幼儿发展为本的教育? 流、分享。①给幼儿自由选择表现形式的机会。如：在《蔬菜》制? 观 ，在 活动 中教 师要 善 于做 到创境 激趣 、以趣 激学 、引导 幼儿? 作 中 ，允 许幼儿 自由选择表现 形式 。可 以制作成 平面 的 、立体? 积极 主动地参与学 习 ，自主地探索 获得知识 。? 的 、组合的 。② 给幼儿 自由选择不 同材料 进行组合 的机 会 。如 ：? ?、直观演示，创设形象情境。利用直观演示法可 以寓教于? 为幼 儿提供 了牙签 、棉 签 、广告颜 料 、橡 皮泥 、各种 色纸 、卡纸? 乐 ，在教学 中，我们运用 电教设备再现教学 内容 ?青境或收集 与内? 等各种材 料 ，允许幼 儿根据 自己的喜好选 择 ，调动幼 儿 的学 习? 容相关的实物、图片创设情境等，让幼儿入情入境，借境悟理 ，进? 积极性 。③给幼儿 自由结伴 的机 会 。在活动 中 ，允许 幼儿 自由? 行自主学习。如 ：在制作《各种各样的汽车》活动中，我与幼儿共? 选择 同伴进行 合作 ，允许幼儿 个人创作 。幼儿在活动 中自由度? 同收集 了各种 各样