十堰市东风第四中学七年级语文下册《第六单元 第二十五课 现代诗二首》导学案无答案 苏教版.docVIP

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  • 2017-04-26 发布于湖北
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十堰市东风第四中学七年级语文下册《第六单元 第二十五课 现代诗二首》导学案无答案 苏教版.doc

十堰市东风第四中学七年级语文下册《第六单元 第二十五课 现代诗二首》导学案无答案 苏教版

PAGE  第二十五课 现代诗二首 【学习目标】 1.品味、感悟两首诗的形象和表达的思想感情。 2.了解两首诗运用的修辞手法,体会其对表达情感的作用。 3.品析诗歌凝练的语言。 【学习重、难点】 1.品味和感悟诗歌表达的思想感情。 2.欣赏作者在表达感情时的特点。 【课时安排】两课时 【学习过程】 一、预习导学 1.读准下列加点字的音,并将你认为重要的字词写在下面的横线上。 搂( ) 白羊肚子巾( ) 糜子( ) 黍类( ) 油馍( ) 喘气( ) 眼眶( ) 青荇( ) 榆阴( ) 长篙( ) 漫溯( ) 笙箫( ) 2.查找资料,了解作者及其作品。 《回延安》作者及背景: 《回延安》是一首以陕北民歌“信天游”形式写成的新诗。诗人以饱满的激情,回忆延安的战斗生活,赞颂延安的巨变,展望延安的未来,表现了作者思念“母亲”延安的一片赤子之心,抒发心中对母亲延安的眷恋。 《再别康桥》作者及背景:

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