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- 2017-04-26 发布于湖北
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十堰市东风第四中学七年级语文下册《第六单元 诵读欣赏古诗三首》导学案无答案 苏教版
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诵读欣赏古诗三首
一、资料准备:
一、课前先学:
1、熟读背诵诗歌。
2、王维、崔颢、陶渊明三位作者的有关生平、文学创作资料。
二、口语训练:谈谈自己最喜欢哪首诗,并简单说喜欢的理由
三、自我赏析
(1)《使至塞上》赏析的山水诗活泼清新,富于优美情调。诗的第一句交待了自己的行踪,要前往边境慰问将士。后两句则是以传神的语言,描绘了在边塞见到的奇丽壮观的景象,被近代学者王国维称作“千古壮观”的名句。重点赏析:大漠孤烟直,长河落日圆。
(2)《黄鹤楼》赏析
黄鹤楼,湖北省武汉市武昌西有黄鹤山,山西北有黄鹤矶,峭立江中,旧有黄鹤楼(故址在今武汉长江大桥武昌桥头)。俯瞰江汉,极目千里。旧传仙人子安乘黄鹤过此,故名。崔颢《黄鹤楼》是诗人登楼抒怀之作。格调优美,最为传诵。传说李白见此诗,曾说:“眼前有景道不得,崔???题诗在上头,”他的《登金陵凤凰台》《鹦鹉洲》,都是模拟这首诗的。
重点赏析:最后四句,注意情与景相生的关系
(3)《归园田居》之三赏析
陶渊明的《归园田居》一共有五首,这是其中的第三首。从表面上看,这首诗写的是田园劳作之乐,表现的是归隐山林的遁世思想;但把这首诗和其他的诗对比来看,作者的“愿”其实有它特殊的内涵。
重点赏析:
①“晨兴理荒秽,戴月荷锄归。”表现了作者什么什么样的生活理想?
②“衣沾不足惜,但使愿无违”你对作者心中的“愿”有什么看法?
教学反
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