南京市上元中学九年级化学上册 第七单元 燃料的合理利用与开发教案1 .docVIP

PAGE  第七单元 燃料的合理利用与开发（1） 课 题总备课第 42 课时课 型新授教学目标1、知识与技能： （1）知道化石燃料是人类重要的自然资源，对人类生活起着重要作用；（2）了解化石燃料的不可再生性。 2、过程与方法 （1）运用阅读、自主学习思考、讨论的方法来获取信息。 （2）利用科教资料或影视素材介绍化石燃料是经过数百万年甚至上亿年的演变而形成的，强调化石燃料的不可再生性。用一些图片等形式展示煤和石油的成分、用途。 3、情感态度与价值观 通过学生搜集资料的过程，体验成功的喜悦，了解人类文明的发展过程，获得民族自豪感，了解化石燃料的不可再生性，认识合理开采和节约使用化石燃料的重要性，增强节约使用能源的观念。重点难点（1）燃料充分燃烧的条件。（2）培养学生独立思考、加工信息的能力。教学方法及 教学辅助手段探究式教学法、交流讨论。 多媒体，演示实验教学过程复备记录课题2 燃料的合理利用与开发(第一课时) 一、情境创设 在日常生活中，许多物质都能发生燃烧反应，从最早使用的柴草，到煤、石油和天然气，发展至今天，出现了许许多多的新型燃料。你了解生活和生产中常用的燃料吗？ 二、提出问题 【课件连接】 观看视频煤、石油、天然气的形成以及综合利用 【教师总结】 现在我们的生活中，经常使用的燃料以煤、石油和天然气最为常见。因为它们