南京市上元中学九年级化学上册 第六单元 二氧化碳和一氧化碳教案1 .docVIP

PAGE  第六单元 二氧化碳和一氧化碳（1） 课 题总备课第 37 课时课 型新授教学目标知识与技能： 1.通过对二氧化碳性质的探究，初步掌握二氧化碳的性质，并能解决简单的问题； 2.根据已有知识尝试化学实验的设计方法，并能初步完成一些简单的化学实验，能比较准确、完整地对实验现象进行描述，并根据实验现象推出相关结论。 过程与方法： 1.通过二氧化碳性质的实验探究，经历探究过程的各环节，明确研究化学问题的一般方法； 2.通过对实验现象描述、分析、比较、归纳，掌握观察化学实验及总结实验的方法； 情感态度与价值观： 1.保持和增强对生活和自然界中化学现象的好奇心和探究欲，进一步激发学习化学的兴趣； 2.初步认识到运用化学科学方法能解决环境等简单的社会问题，体会学习化学的重要性，从而激发社会责任感和学好化学的欲望。重点难点教学重点： 二氧化碳的化学性质 教学难点： 对二氧化碳与水反应的原理的探究。教学方法及 教学辅助手段提供事例→教师引导→自学归纳→讨论归纳→联系实际→激发兴趣。 多媒体，演示实验教学过程复备记录课题 3 二氧化碳和一氧化碳（1） 一、情境创设 教师：今天我们一起来了解二氧化碳！二氧化碳是我们生活中最常见的物质之一：空气中有0.03％二氧化碳、我们正在呼出二氧化碳、含碳燃料燃烧产生二氧化碳、它参与光合作用