南京市溧水区东庐初级中学八年级语文上册 26 三峡讲学稿无答案 .docVIP

PAGE  26 三峡 班级 姓名 等第 学习目标： 1．正确、流利、有感情地诵读课文，疏通文章大意，积累“绝”“或”等重点文言词汇。 2．品读课文语言，体会作品的意境和作者的思想感情，感受三峡的自然美。 3．学习本文抓住特点描写三峡自然景物的方法，体会文章整体布局的妙处。 4．培养热爱家乡、热爱祖国河山的思想感情。 学习重点： 1．正确、流利、有感情地诵读课文，积累重点文言词汇。 2．品读课文语言，感受三峡的自然美。 学习难点： 1．体会作品的意境和作者的思想感情。 2．学习本文抓住特点描写三峡自然景物的方法，能够在练习中模仿运用。 学法指导：　 学习本文需搜集描写三峡风光的诗句、图片或有关三峡工程的资料，以获取对三峡的初步印象；需反复朗读课文，形成语感；需把文字想象成画面，感受三峡的自然美；需细细品味课语言，体会课文所描绘的意境和字里行间所蕴涵的思想感情；还需揣摩作者独特的写景方法，并在习作中模仿运用。 学习过程： 一、预习·导学 1．查字典或结合课文下面的注释，给下列加点字注音或根据拼音写汉字。 略无阙（ ）处 重岩叠zhàng（ ） 不见xī（ ）月 沿溯（ ）阻绝 绝yǎn（ ）