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- 2017-04-26 发布于湖北
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十堰市丹江口市习家店中学八年级生物上册 5.2.1 动物的运动导学案无答案
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第一节 动物的运动
课 题动物的运动执笔审核授课人时间姓名班级学习
目标1.认识动物的运动依赖于一定的结构。2.能举例说明运动对动物生存的意义。
3.通过对运动系统组成的观察与学习,与生产实践相联系。
4.认同动物结构与功能相统一的观点,确立辩证统一看问题思维观点。学?习?过?程自主空间一、自主学习,感受新知阅读教材42~45页,思考下列问题。
1.动物的行为是动物所进行的一系列有利于它们 和 的活动。动物的行为常常表现为各种各样的 。
2.哺乳动物的运动系统是由 、 和 组成。
3.右图是人体的关节模式图,请填出其各部分的结构名称。
1是 ;2是 ;3是 ;
4是 ;5是 。
4.发达的运动能力对动物生存的意义是什么?
二、互助合作,共同进步——同伴互助,交流分享
阅读教材,组内同学讨论、研究共同完成下列任务:
1.观察教材P42-43家兔的骨骼和关节模式图,想一想,关节对骨的运动有何意义?
2.观察教材P43鸡翅肌肉与骨和关节三者位置关系图,说出骨骼肌在骨上的分布有什么特点?
3.阅读教材P44及观察图5-33,回答
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