南京市上元中学九年级化学上册 第七单元 燃料的合理利用与开发教案2 .docVIP

PAGE  第七单元 燃料的合理利用与开发（2） 课 题总备课第 43 课时课 型新授教学目标1、知识与技能： （1）了解化石燃料燃烧对环境的影响； （2）认识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性。 2、过程与方法 （1）通过对“酸雨危害的模拟实验”的活动与探究，加深对酸雨危害的认识； （2）充分利用教材的现有资源（图片、资料、讨论），认识化石燃料的利与弊，以及开发和使用清洁燃料的重要性和迫切性。 3、情感态度与价值观 （1）树立科学的物质观，学会用辩证的观点看待事物； （2）积极关注与化学有关的社会问题，形成主动参与社会决策的意识； （3）树立珍惜资源、保护环境、爱护地球、积极实践的科学精神。 重点难点化石燃料燃烧对环境的影响； 使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性。 教学方法及 教学辅助手段探究式教学法、交流讨论。利用学生之间的调查和交流，同时辅以实验让学生对燃料燃烧的双效性有较深的理解。 多媒体，演示实验教学过程复备记录课题2 燃料的合理利用与开发(第二课时) 一、情境创设 （看一看）展示燃料使用的图片（工业、农业、生活、交通），介绍燃料的使用给人们生活带来众多方便；但是燃料的使用正如一把双刃剑一样，在带给人类方便的同时，也给环境造成了不良的影响。请调查的同学给我们举一些燃料使用时影响环境的例子。这节课让我们一起来