山东省无棣县第一实验学校七年级数学上册 整式的加减复习导学案2无答案.docVIP

PAGE  整式的加减 【学习目标】 1．进一步理解掌握单项式、多项式及其次数的概念，进而理解整式概念． 2．理解同类项的概念，会判断同类项，并能熟练地合并同类项． 3．在掌握添括号的法则，能正确地进行同类项的合并,去括号、添括号． 【知识梳理】 请学生为老师准备一下整式的复习要点，自己先归纳一下． 练习 1．在式子中，哪些是单项式，哪些是多项式？哪些是整式？ 3．的项是（ ），次数是（ ），是（ ）次（ ）项式．3．单项式的次数是_________． 4．下列说法中正确的是【 】 （A）单项式一定是代数式（B）单项式x的次数是0 （C）代数式一定是单项式 （D）单项式－π2x2y2的次数是6． 5．若单项式－2x3yn是一个关于x，y的5次单项式，则n=________． 6．计算 ：15+3(1－a)-(1－a－a)+(1－a+ a－a) 7．化简求值： ，其中． 题型变换： 2．小丽做一道数学题:“已知两个多项式A,B,B为4x2－x－6,求A+B.”,小丽把A+B看成A-B计算结果是－7x2+2x+12.根据以上信息,你能求出A+B的结果吗? 能力提升计算： （1） （2）7a2－[a2+(5a2－2a) －3(a2－3a)] 课堂检测 1．下列各组是不是同类项： （1）4abc 与 4a