山东省泰安市泰山博文中学九年级数学上册《3.2 确定圆的条件》学案无答案青岛版.docVIP

PAGE  3.2 确定圆的条件 一、学习目标 1.了解“不在同一条直线上三点确定一个圆”的定理及掌握它的作图方法； 2.了解三角形的外接圆，三角形的外心，圆的内接三角形的概念； 3.培养学生观察、分析、概括的能力；培养学生动手作图的准确操作的能力. 二、重点难点 重点： 1.定理：不在同一直线上的三个点确定一个圆．定理中“不在同一直线”这个条件不可忽略，“确定”一词应理解为“有且只有”； 2．通过三角形各顶点的圆叫做三角形的外接圆，外接圆的圆心为三角形的外心，这个三角形叫圆的内接三角形．只要三角形确定，那么它的外心和外接圆半径也随之确定了． 难点：1.分析作圆的方法，实质是设法找圆心．过已知点作圆的问题，就是对圆心和半径的探讨. 三、自学指导 1.已知点A，经过点A作圆，能做出多少个圆？ 2.已知点A、B，经过这两点作圆，你能作出多少个圆？这些圆的圆心的位置有什么特点？这些圆的半径能确定吗？ 3.已知A、B、C是不在同一条直线上的三个点，经过这三点能作圆吗？如果能，请作出过这三点的圆。 所以，不在 上的三个点 一个圆. 由此可知，三角形的三个顶点确定一个圆，经过三角形三个顶点的圆叫做 ，这个圆的圆心叫做 ，这个三角形叫做