湖南省株洲市天元区马家河中学八年级生物下册 7.2.5 生物的变异导学案无答案 .docVIP

PAGE  生物的变异 主备人审核时间课型授新课班级姓名流程导学内容助教策略 (学习随笔)目标导学自主学习一．情景引入 提问：你喜欢吃什么玉米？菊花中，你的最爱是什么？ 放眼生物世界，不同种类的生物固然千差万别，同种生物之间也存在各种各样的差异，这都源于我们今天要学的——生物的变异。 二、阅读课本，完成下列各题 1、不同种生物千差万别，同种生物之间也存在着各种各样的差异，这都源于生物的　　　　。 2、生物性状的变异是　　　　。 3、引起变异的原因是多种多样的。不同种类之间，不同个体之间的差异，首先决定于　　　　　　，其次与　　　　有关系。 4、单纯由环境引起的变异，如果没有影响到遗传物质，就不会　　　　。 5、生物的变异是指 。 各种相对性状是通过 产生的。 6、引起生物变异的原因有：1） ；2）与 有关系。单纯由环境引起的变异，若没有影响到遗传物质基础，就 。☆☆☆ 根据从课本中学习到的内容完成各题，完成后与同桌进行交流，找出不足之处，以便提高。 合作探究 1、“南橘北枳”是指的什么？出现这种现象的原因是什么？ 2、用一种化学药剂处理甜菜的幼苗，能够使细胞内的染