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- 2017-04-27 发布于湖北
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湖南省株洲县渌口镇初级中学七年级地理上册 第一章 第二节 我们怎样学地理教案 湘教版
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第二节 我们怎样学地理
教学目标
知道学习地理的一些基本方法。
能根据需要选择地图,查找所需要的地理信息,养成在日常生活中运用地图的习惯。
教学重点
记住地图的三要素和分类。
能够在地图上辨别方向,会用比例尺在地图上量算两点间的距离,熟悉常用的图例。
熟知比例尺大小与表示范围大小、内容详略的关系。
教学难点
同“教学重点”2、3。
教学方法
讲解、分析与师生互动相结合。
教学准备
布置学生扎实预习,初步完成“活动”。
教学时数
2课时。
教学过程
第1课时
(导入新课)
地理是一门综合性、区域性、趣味性等很强的学科。那么,我们怎样才能学好地理呢?我们准备用2节课的时间着重谈谈这个问题。
(讲授新课)
学会使用地图(板书)
地图是地理学的第二语言,是我们获取地理知识的重要工具。
地图的制作。
地图的三要素:方向、比例尺、图例和注记。
方向:东、南、西、北;东北、东南、西南、西北。
辨别方向的方法:(1)一般定向,面对地图“上北下南,左西右东”;(2)根据指向标定向(教师举例);(3)根据经纬网定向(以后详细讲)。
比例尺:
定义及公式和公式的转换。
比例尺的3种表示方式。
比例尺的单位及换算。
比例尺的大小。
比例尺的大小与地图内容详略的关系。
图例和注记:记住一些常用图例(教师边讲边画)。
地图的分类:自然地图和社会经济地图。
(小结新课)
(随堂
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