湖南省湘潭凤凰中学高中数学 指数函数教学案1 新人教A版.docVIP

湖南省湘潭凤凰中学高中数学 指数函数3学案 新人教A版必修1 学习重点: 教学过程: 课前测评 1、已知集合，，则=( ) A、 B、 C、 D、 2、函数的图象恒过定点( ) A、 B、 C、 D、 3、函数的定义域都为R，则( ) A、为奇函数，为偶函数 B、，均为偶函数 C、，均为奇函数 D、为偶函数，为奇函数 4、函数在区间上的最大值比最小值大，则 ； 小结与点评: 合作与探究 作出函数的图象，并探究其性质； 已知函数，探究之间的关系； 若函数 是R上的递增函数，求的取值范围； 已知，求:； 已知； ⑴判断并证明的奇偶性； ⑵判断并证明的单调性。 若关于的方程有实根，求的取值范围； 用表示三个数中的最小者，设 求的最大值。