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- 2017-04-27 发布于河南
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(苏教版)六-年级语文课件卢沟桥烽火
苏教版 小学语文 六年级 下册 第二组;1.学会本课生字,其中绿线中的只识不写。理解由生
字组成的词语。会用“逐步”、 “万籁俱寂”造句。
2.按时间和事情发展顺序给课文分段,归纳段落大意。
能按时间先后讲述“卢沟桥事变”的经过。
3.通过了解“卢沟桥事变”的史实,激发对日寇侵略罪
行的憎狠和对我国军民同仇敌忾抗击侵略者的英勇
行为的崇敬之情。
4.正确、流利、有感情地朗读课文。;侵华日军;魔 爪 咽 喉 挑 衅
日 寇 控 制 号 召;默读课文,想想每个自然段的内容,再想想哪几个自然段讲的是同一个内容,可以合并在一起。 ;第一段(第1自然段):
写“九一八”事变后的局势和卢沟桥所处的战略地位。
第二段(第2-5自然段):
写“卢沟桥事变”的经过。
第三段(第6-8自然段):
写中国共产党号召全国人民??结抗战,全国人民对卢沟桥守军的慰问与声援。
第四段(第9自然段):
写“卢沟桥事变”揭开了中国人民全面抗战的序幕。;自由读第一段,读不懂的地方做上记号。;读第二段,画出表示时间的词语。;学习第二段;学习第二段;学习第二段;学习第三段;学习第四段;;1.按时间顺序;作业布置;再见!
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