家长参与幼儿园亲子活动的现状与对策_王赛.pdfVIP

学校管理 2014-03 家长参与幼儿园亲子活动的现状与对策 文/王 赛 摘 要：幼儿园亲子活动中，家长的有效参与是促进幼儿发展、实现家园共育的重要保障。采用问卷、访谈、观察的方法，对上海市 幼儿园亲子活动中的家长参与进行了研究，涉及家长对幼儿园亲子活动的价值认识、家长参与的现状、存在的问题，提出促进家长有效 参与幼儿园亲子活动的对策，以提升家长的参与度，提高幼儿园亲子活动的质量。 关键词：幼儿园；亲子活动；家长参与 家长参与是当今幼儿教育的发展趋势，是实现家园共育的重 择非常积极， 选择不积极或者不确定 在观察中，家长的表现 5.1% 。 要途径 近年国内外对家长参与的研究不断深入，我国相继颁布的 存在着两极分化，一部分家长能够与幼儿一起活动，进行指导；一 。 幼儿园教育指导纲要（ ） 和 国务院关于当前发展学前教育 部分家长处于旁观的状态，没有投入到活动中去，还有的家长整个 《 试行 》 《 的若干意见 中都明确提出家园共育的重要性，调动家长参与幼儿 过程中担当着 摄像员 的角色，只是一味地对着孩子拍照片，没有 》 “ ” 教育的热情 关注到活动本身 。 。 幼儿园亲子活动是家园共育的重要形式之一，家长的有效参 可见，家长在意识上能够认识到活动的重要性，应该积极参 与是幼儿园亲子活动顺利开展的前提 笔者采用调查法和观察法， 与，但是在实践中如何积极参与，如何将这种意识转化为实际的行 。 在上海共发放家长问卷 份，有效回收 份，发放教师问卷 动，是至关重要的 教师应该对家长进行一个提前的指导，使家长 180 157 。 份，有效回收 份，所有数据用 做统计分析；访谈 在活动中摆正自己的角色位置，真正地参与到活动中 120 101 spss19.0 。 家长 位，教师 位；观察 所幼儿园亲子活动共 次 通过对 参与率 9 10 4 10 。 2. 数据的整理和分析，探讨在实践中，家长对幼儿园亲子活动的价值