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曲线和方程的概念
高二数学选修2-1导学案
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导学案:曲线与方程的概念
一、学习目标:1.理解曲线的方程、方程的曲线的概念,提高推理判断能力。
2.独立思考,合作学习,探究求曲线的方程规律方法。
3.激情投入,高效学习,养成严谨的数学思维习惯。
重点:曲线的方程、方程的曲线的概念及轨迹方程的求法
难点:怎样利用定义验证曲线是方程的曲线,方程是曲线的方程及求轨迹。
二、问题导学:
1、类比圆的方程表示的意义说明直线方程表示的意义.
(1)若点在直线上,则
(2)若是方程的解,则
思考:若p:点M(a,b)在直线:y=2x上; q: 点M的坐标(a,b)满足2a-b=0。那么p与q是什么关系?
2、写出你对方程F(x,y)=0的曲线,曲线的方程是怎么理解的?
3、曲线C的方程是,用集合的特征性质描述法可以表示为
;则p与q是什么关系?
4.写出求动点轨迹方程的基本步骤
思考:1.求出直线y=x与圆的交点?
2.已知两曲线C1,C2的方程分别为F(x,y)=0,G(x,y)=0,如何求两曲线的交点坐标?
预习自测
1、已知一曲线是与两个定点O(0,0)、A(3,0)距离的比为1/2的点的轨迹,求此曲线的方程。
2、已知点和点,直角三角形以为斜边,求直角顶点A的轨迹方程。
3、已知点P是圆x2+y2=16上的一个动点,点A是x轴上的定点,坐标为(12,0).当点P在圆上运动时,求线段PA的中点M的轨迹方程。
我的疑问: 我的收获与发现:
三、合作探究
探究一 曲线与方程的概念
已知坐标满足方程F(x,y)=0的点都在曲线C上,那么 ( )
(A)曲线C上的点的坐标都适合方程F(x,y)=0 (B)凡坐标不适合F(x,y)=0的点都不在C上
(C)在曲线C上的点的坐标不一定都适合F(x,y)=0
(D)不在曲线C上的点的坐标有些适合F(x,y)=0,有些不合适F(x,y)=0
拓展 试证以(a,b)为圆心,r为半径的圆的方程为(x-a)2 +(y-b)2 =r2
探究二 求曲线方程
已知点C的坐标是(2,2),过点C的直线CA与x轴交于点A,过点C且与直线CA垂直的直线与y轴交于点B ,设点M是线段AB的中点,求点M的轨迹方程。
拓展
探究三 两曲线的交点
已知曲线C:y= -x2+mx-1,点A(3,0),B(0,3),求C与线段AB有两个不同交点时m的取值范围
四、我的学习总结:
(1)我对知识的总结
(2)我对数学思想及方法的总结
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